Taller

CUESTIONARIO

PIEDRA LIBERAL AL TALLER EN EL JARDÍN DE INFANTES

Benchimol, Karina y Cecilia Román (2000), “Piedra liberal al taller en el jardín de infantes”,en 0 a 5. La educación en los primeros años, año 3, núm. 30, noviembre, Buenos Aires, Ediciones Novedades Educativas, pp. 98-111.

1. En taller, ¿Qué es fundamental brindar a los niños (as)?

- Espacios de exploración, indagación y creación favoreciendo una verdadera de construcción compartida del conocimiento.

2. ¿Cómo se define taller?

- Como una modalidad de organización de la tarea escolar.

3. ¿Qué privilegia esta instancia del trabajo en talleres?

- Fundamentalmente el rol del docente, el intercambio entre los niños y su interacción.

4. ¿Qué se puede articular en la modalidad de taller?

- Propuestas, actividades que giren alrededor de contenidos de una disciplina o de un área en particular.

5. ¿En que consiste la modalidad de taller?

- En una determinada forma de organización de las actividades con un estilo de trabajo en un ambiente físico en particular.

6. ¿Por qué es importante estar consientes del coordinador de la modalidad?

- Por que su participación será activa, en el proceso de enseñanza en este caso es el rol del docente ya que planifica, invita a través de consignas, interviene durante las actividades.

7. ¿Qué se aporta en taller?

- Conocimientos, experiencias y habilidades para lograr un producto colectivo o individual.

8. ¿Cómo se constituye el taller?

- En un espacio interesante paraenseñar y aprender.

9. ¿Cómo debe ser el tiempo en taller?

- Varía de acuerdo con las características del grupo de niños y de la cantidad de encuentros previstos.

10. ¿Cómo es el espacio?

- Debe permitir el uso flexible.

11. ¿Qué se hace cuando muchos niños eligen el mismo taller o se encuentra saturado?

- Establecen una lista de “espera y prioridades”.

12. ¿Qué representa la planificación?

- La explicitación de los deseos de todo educador de hacer su tarea de quehacer organizado, científico, mediante el cual pueda participar sucesos y prever

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