Teorias de la personalidad 1
Enviado por diana katerin acero bustos • 10 de Mayo de 2023 • Documentos de Investigación • 1.474 Palabras (6 Páginas) • 27 Visitas
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VICERRECTORÍA ACADÉMICA
PSICOLOGIA
GUÍA DE APRENDIZAJE[1]
Datos de identificación | |
Asignatura Teorías de la Personalidad 60252033 (1165) | Número de la guía GUÍA 1/4 |
Unidad temática: | Periodo académico: 2023- 1 |
Tipo de materia: Teórica | Número de Créditos dentro del Plan de Estudios: 3 |
Relación del tipo de Trabajo: ½ | Tiempo de Trabajo Dirigido Semanal (TTDS): 2 horas |
Número de semanas (NS): 4 | Tiempo de Trabajo Dirigido Total (TTDT): 8 horas |
Tiempo de Trabajo Autónomo Semanal (TTAS): 4 horas | Tiempo de Trabajo Autónomo Total (TTAT): 16 horas |
Presentación de la Guía de Aprendizaje |
Dentro de los objetivos que se plantean la Universidad y la Facultad se encuentran la democratización del conocimiento y la promoción de la igualdad de oportunidades, con un compromiso en la formación de futuros profesionales idóneos, competitivos, éticos, humanistas, con un pensamiento autónomo y crítico. Asimismo, buscan aportarle al país profesionales formados integralmente tanto en la parte humana, como en la académica e investigativa. La asignatura Teorías de la personalidad hace su aporte a este propósito fomentando en los estudiantes un pensamiento crítico y fundamentado teórica y empíricamente en la comprensión de los aspectos que subyacen a gran parte de los comportamientos de las personas.
La personalidad es un constructo psicológico utilizado para describir las características de un individuo, sus comportamientos observables, así como a los fenómenos que se infiere ocurren en su interior, y que lo llevan a actuar de una manera particular (Carver & Scheier, 2012). Dada la enorme complejidad de este propósito, actualmente no existe aún una teoría unificada sobre la personalidad humana, por lo que se hace necesario estudiar las más importantes propuestas de explicación que hasta ahora se han generado desde la psicología y algunas desde otros saberes, con el propósito de que los estudiantes tengan los elementos de juicio suficientes para formarse un criterio acerca de este importante constructo psicológico que es la personalidad.
Objetivos de la Guía |
Realizar una exploración de las más importantes teorías de la personalidad enmarcadas en sus perspectivas.
Conceptual (plano cognitivo) | Procedimental (plano psicomotor) | Actitudinal (plano subjetivo) |
Discutir el papel de la teoría de personalidad en Psicología | Describir técnicas generales de evaluación de la personalidad y de la psicoterapia. | Orientar acerca de los propósitos de la evaluación y el tratamiento psicoterapéutico con base en las aproximaciones teóricas de la personalidad. |
Contenidos |
Unidad 1. Introducción.
- Aproximación histórica respecto al tema de la personalidad y las diferencias individuales
- Definiciones fundamentales de la personalidad en psicología
- Biología versus posiciones teóricas culturalistas
Actividades Extra-tutoriales (Trabajo independiente o autónomo) |
- Entrar al curso virtual en la parte de Presentación, revisar el Contenido Programático del curso y realizar el foro de presentación.
Actividad 1 Realizar la descripción de personalidad teniendo en cuenta procesos de lo aprendido en semestres anteriores, socializarlo en clase y subir la actividad a la plataforma 9 de febrero de 2023.
- Actividad 2: Realizar la lectura del primer capítulo del texto guía y consultar en la biblioteca de forma presencial las diferentes definiciones de personalidad acorde a los autores; subir el soporte de la consulta a la plataforma. (trabajo en parejas) 16 de Febrero de 2023.
- Actividad 3: Realizar lectura de Capítulo 2 Psicoanálisis y analizar el impacto de los diferentes conceptos de personalidad con la cultura y la sociedad (Mesa redonda en clase).23 de febrero de 2023.
Todas las actividades serán socializadas en los encuentros y se realizará una retroalimentación por parte del Docente.
Asesoría |
El horario de atención a estudiantes se realiza los días jueves de 5:00 pm a 6:00 pm; también pueden contactar al correo carmen.gongora@uan.edu.co, pueden acceder al Foro de Inquietudes dispuesto permanentemente en la plataforma Moodle del curso.
Clase Participativa: se sustenta en la necesidad de abordar los fundamentos teórico-conceptuales de la psicología organizacional, donde el Estudiante participa de manera activa para desarrollar los temas propuestos en cada actividad, con la orientación permanente del Docente.
Actividades Tutoriales o Encuentros de Clase |
Semana1: 2 de febrero
Inducción al curso, realizar los acuerdos pedagógicos, respecto a los encuentros de clase, reglas generales, fechas, medios de comunicación y porcentajes de notas. Elegir monitores organizar a los Estudiantes por grupos para llevar a cabo Trabajo Colaborativo. Inducción a los contenidos programáticos.
Semana 2: 9 de febrero
Clase Participativa. Descripción de Personalidad Actividad 1.
Semana 3: 16 de febrero
Clase trabajo en binas, consulta en la biblioteca presencial. Actividad 2.
Semana 4: 23 de febrero
Clase participativa, presentación magistral y mesa redonda. Actividad 3.
Resultados de Aprendizaje |
- De conocimiento:
El estudiante reconocerá los elementos de cada una de las perspectivas en Teorías de Personalidad.
El estudiante argumentará de forma escrita y verbal, acerca de los aportes y diferencias de los conceptos de las diferentes teorías.
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