Tesis Higiene

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “DR. DELFIN MENDOZA”

TUCUPITA – ESTADO DELTA AMACURO

MENCION: EDUCACION INTEGRAL

ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LOS HABITOS DE HIGIENE PERSONAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2do GRADO “E” DE LA ESCUELA BASICA “SIMON RODRIGUEZ” DE LA PARROQUIA ANTONIO JOSE DE SUCRE DEL MUNICIPIO TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO.

TUTOR AUTORES

LCDA. ELZZY MONRROY MARAMARA ROBERT

14.981.044

MARIÑA MARILYN

15.321.527

SALAZAR MALYERIS

19.403.025

TUCUPITA JUNIO, 2012

CARTA DE ACEPTACION DE LA INSTITUCION

Institución: Escuela Básica “Simón Rodríguez”, Dirección: Paloma las Palomas, carretera Nacional (Troncal 15), Telf.: s/n. Por medio de la presente manifiesto la disposición de esta Institución en aceptar la realización de la Investigación de los Bachilleres que a continuación se mencionan: Marilyn Mariña, Malyeris Salazar, Robert Maramara, Titulares de la cedula de Identidad, 15.321.527, 19.403.025, 14.981.044, de la Especialidad, Educación, Mención Integral.

Observaciones: Deficiencias en los niños/as con respecto a los hábitos de higiene personal.

Autoriza: Lcda. Magalis Cedeño de Carrasquel

Cargo: Directora del Plantel

Firma y Sello:

Fecha: 22/03/2012

CARTA DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR

Yo Elzzy Monrroy, C.I: 8.927.14, por medio de la presente hago constar que he leído el Anteproyecto de Trabajo Especial de Grado presentado por los Ciudadanos: Marilyn Mariña, C.I.:15.321.527, Malyeris Salazar, C.I.: 19.403.025, Robert Maramara, C.I.: 14.981.044, para optar al Título de Técnico Superior Universitario en Educación, Mención Integral, Titulado: ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LOS HABITOS DE HIGIENE PERSONAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2do GRADO “E” DE LA ESCUELA BASICA “SIMON RODRIGUEZ” DE LA PARROQUIA ANTONIO JOSE DE SUCRE DEL MUNICIPIO TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO, y acepto asesorar a los estudiantes en calidad de tutor, durante la etapa de Desarrollo del trabajo de Investigación hasta su presentación.

En la Ciudad de Tucupita a los 13 días del mes de Abril del 2012.

Firma

____________

C.I.: 8.927.142

CARTA DE APROBACION DEL TUTOR

Nosotros Prof.(a) Elzzy Monrroy, C.I.: 8.927.142 , en mi carácter de Tutor del Trabajo de Grado presentado por los ciudadanos: Marilyn Mariña, C.I.:15.321.527, Malyeris Salazar , C.I.: 19.403.025, Robert Maramara, C.I.: 14.981.044, para optar al Título de Técnico Superior Universitario en: Educación, Mención Integral, considero que dicho trabajo reúne los requisitos y méritos suficiente para ser sometido a la presentación pública y evaluaciones por parte del Jurado Examinador que se designe.

En la Ciudad de Tucupita a los 03 días del mes de Mayo del año 2012.

Firma

____________

Tutor

DEDICATORIA

A DIOS TODO PODEROSO por darnos la fe y la sabiduría guiándonos en todo momento, ayudándonos a seguir adelante con perseverancia y optimismo Para lograr unas de nuestras metas más anheladas y otorgándonos paz y alegría en todos esos momentos difíciles.

A nuestros padres por darnos la vida, por enseñarnos todo lo que sabemos, por darnos el valor necesario para continuar, por enseñarnos los valores que hoy en día nos han hecho las personas que somos, por su amor, por apoyarnos en todas las decisiones de nuestras vidas y por estar hay siempre que los necesitamos y porque en gran parte gracias a ustedes hoy podemos ver alcanzada esta gran meta, ya que siempre nos impulsaron en los momentos más difíciles de esta carrera. Mil palabras no bastarían para agradecerles su apoyo, comprensión y concejo. Gracias.

A nuestros hermanos/as, abuelos, tíos, tías, amigos por siempre creer en nosotros, por todos sus apoyos amor y confianza. Gracias por haber fomentado ese deseo de superación en la vida.

A todos, espero no defraudarlos y contar siempre con su valioso apoyo, sincero e incondicional.

AGRADECIMIENTO

A nuestro DIOS por habernos dado la fortaleza y sabiduría iluminándonos el camino y por no desampararnos nunca en este trayecto tan importante de nuestras vidas.

A nuestras adoradas y ejemplares madres: Margarita Noriega, Eufemia García, Carmen Maramara, por todo su apoyo, paciencia, amor y lucha por hacernos cada día unas mejores personas; MIL GRACIAS.

Agradezco a mi esposo Ricardo Gómez y a mis hijas: Dayerlin, Dayana, Dariangela y Dariannys por enseñarme que no hay límites, que lo que me proponga lo puedo lograr y que solo depende de mí. Gracias.

A mi padre, Cristóbal Cortes, a mi esposa, Raiza de Maramara, a mi hermana Ilsen Maramara, y compañeros de trabajo, por brindarme su apoyo incondicional durante el tiempo que llevo hasta ver culminada mi carrera.

A mi padre Humberto Salazar, a mi hermana Maryorie Salazar, a mi tía Domitila García, a mi esposo Cesar Ruiz y a mis compañeros de clases, por su dedicación y apoyo en todo momento durante mi carrera.

Agradecemos a las profesoras, Yauri Villegas y Elzzy Monrroy, por habernos orientado y brindado su apoyo en el logro de esta meta.

A Oscar Velásquez, por habernos brindado su apoyado en los momentos más difíciles de la elaboración de este proyecto.

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “DR. DELFIN MENDOZA”

TUCUPITA – ESTADO DELTA AMACURO

MENCION: EDUCACION INTEGRAL

ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LOS HABITOS DE HIGIENE PERSONAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2do GRADO “E” DE LA ESCUELA BASICA “SIMON RODRIGUEZ” DE LA PARROQUIA ANTONIO JOSE DE SUCRE DEL MUNICIPIO TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO.

AUTORES

MARAMARA ROBERT

MARIÑA MARILYN

SALAZAR MALYERIS

TUTORA

ELZZY MONRROY

RESUMEN

La higiene es un conjunto de conocimientos y técnicas que debe aplicar cada individuo, para el fortalecimiento de su personalidad como ser humano. Las normas de aseo son muy importantes para mantener una correcta higiene corporal. Tanto en el hogar como en la escuela, se tiene el deber de guiar y orientar a los niños(as), en el desarrollo de estos hábitos. En tal sentido la esta investigación tiene como objetivo: Promover estrategias para mejorar los hábitos de higiene personal en los niños y niñas del 2do grado “E”, de la Escuela Básica “Simón Rodríguez”, de la Parroquia, Antonio José de Sucre, del Municipio Tucupita, del Estado Delta Amacuro. De este proyecto surge una investigación descriptiva de campo, bajo el diseño de la investigación-acción. La población objeto de estudio estuvo conformada por 37 estudiantes a quienes se le aplicó una encuesta. En cuanto a los resultado obtenidos, se determinó la problemática existente en los niños y niñas del 2do grado “E”, los cuales poseen pocos conocimientos sobre los hábitos de higiene personal, observándose debilidades vivenciales en la práctica de estas; y como recomendación para esto sugerimos que la institución educativa realice actividades que promuevan y pongan en práctica los hábitos de higiene personal en los escolares.

Descriptores: Hábitos, Higiene, Estrategia, Escuela.

INDICE

INTRODUCCION

CARTA DE ACEPTACION DEL TUTOR

CARTA DE APROBACION DEL TUTOR

CARTA DE ACEPTACION DE LA INSTITUCION

DEDICATORIA

AGRADECIMIENTOS

Acta de Donación 83

AGRADECIMIENTO VI

ANEXOS 78, 84

ANTECEDENTES RELACIONADOS A LA INVESTIGACION. XXVII

ANTES 58

BASES LEGALES XXXVII

CARTA DE ACEPTACION DE LA INSTITUCION II

CARTA DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR III

CARTA DE APROBACION DEL TUTOR IV

CONCLUSIONES 71

Cuadro donde se describe el Plan de Acción 57

DEDICATORIA V

DEFINICION DE TERMINOS XLII

Derecho a la Educación XXXIX

DESPUES 67

DIAGNOSTICO XIII

DISEÑO DE LA INVESTIGACION XLIX

DISEÑO Y EJECUCION DEL PLAN DE ACCION LVI

DURANTE 62

FASE I XIII

FASE II XXVII

FASE III XLVIII

FASE IV LVI

Fotografía 02 59

Fotografía 07 61

Fundamentación Filosófica XXXIII

Fundamentación Psicológica XXXVI

Fundamentaciones Pedagógicas XXXIV

Fundamentaciones Sociológicas XXXV

FUNDAMENTOS TEORICOS XXVII

Higiene Personal. XXIX

Importancia de la higiene personal XXXI

INFORME DE RESULTADOS 58

INTRODUCCIÓN X

JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION XXV

MARCO METODOLÓGICO XLVIII

MARCO TEORICO XXIX

MEMORIA FOTOGRAFICA 58

Muestra L

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION. XXIV

OBJETIVOS ESPECIFICOS. XXIV

Población XLIX

POBLACION

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