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Tipos de motricidad


Enviado por   •  27 de Octubre de 2015  •  Ensayos  •  1.918 Palabras (8 Páginas)  •  663 Visitas

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INTRODUCCIÓN

El siguiente ensayo pretende dar a conocer un poco de lo que es la motricidad, en primer lugar se dara a conocer un breve concepto referente a lo que es la motricidad, la cual abarca la totalidad de los procesos y la función del organismo y a su misma vez la regulación psiquica teniendo como consecuencia el movimiento humano y su representación con el acto motor.

Es por ello que es de suma importamcia que el individuo es quien debe moverse para que este logre satisfacer sus propias necesidades básicas (alimentación, descanso, eliminación y de igual manera el satisfacer las necesidades de placer: recreación , lectura), por tal motivo el individuo se mueve para establecer relaciones con sus semejantes y de igual manera con el mundo de actividades cotiadianas que hacen que este logre poner en practica su acto motor a todo momento.

Es por ello que se analizaran diferentes puntos de vista de algunos teorias que estan fundamentadas por algunos teoricos que se enfocan en explicar lo referente con la motricidad.

Conceptualización de motricidad.

La motricidad abarca la totalidad de los procesos y la función del organismo y a su misma vez la regulación psiquica teniendo como consecuencia el movimiento humano y su representación con el acto motor.

Es decir que es importante que el ser humano en todo momento se encuentre en movimiento, dentrro la otricidad se puede ditinguir entre dos tipos de motricidad la fina y la gruesa. Mientras que la motricidad fina abarca el tipo de movimieno que se realiza en un espacio reducido a traves, de la activación de pequeños grupos muscular que poseen unidades motoras pequeñas en las que participa el deseo o la voluntad para desencadenarlo, de acuerdo a este definicion se entiende que es cuando el cuerpo entra en proceso de calentamiento para estimular a los grupos pequeños musculares para ejercer una motricidad gruesa la cual es el momento donde el individuo pone a trabajar partes como el tronco, cuello y cabeza para ejercer movimientos prolongados más duraderos y utilizar como medio todo el acto motor del individuo.

Según (Trigo, 2000) “El ser humano posee un cuerpo, pero no es un cuerpo exclusivamente objetual, es un cuerpo que vive, que es expresión. El humano ya no solo posee un cuerpo que solo hace , sino que su existencia es corporeidad, que implica hablar de su integralidad y no de una parte del ser, esa persona que vive, siente, piensa, hace cosas, se desplaza, se crece, se emociona, se relaciona con otros y con el mundo que lo rodea” . Es por ello que este logra construir su propio mundo significativo que le sirve para dar sentido a su vida.

Conforme a la definición Trigo las personas logran establecer relaciones por medio de su cuerpo ya que lo ponen en movimiento a cada instante poniendo en práctica una motricidad haciendo ver un cuerpo activo, un cuerpo sin movimiento se puede definir como un cuerpo inerte el cual no presenta ningún tipo de motricidad y a su vez no logra relacionarse de manera significativa con la sociedad que lo rodea.

Los seres humanos desde el momento de su gestación están aplicando una motricidad ya que desde ese momento están aplicando movimiento y conforme el individuo va creciendo sus motricidad se va reflejando un poco más ya que sus movimientos son más constante, es como el individuo se está comunicando con las personas que lo rodean ya que este está siendo estimulado por medio de estímulos de cariños y simplemente para cubrir una necesidad básica este aplica una motricidad dentro del cuerpo.

Es por ello que se dice que el cuerpo humano es una gran maquina en movimiento o una maquina perfecta, en donde cada una de sus partes es predispuesta para llevar a cabo una actividad o múltiples actividades que este debe realizar en su vida cotidiana.

Como también es importante tener en cuenta que el ser humano logra poseer movimientos básicos para la realización de un aprendizaje con destreza motora, las cuales se pueden clasificar en locomotoras y manipulativas; estas destrezas motoras se pueden evidenciar cuando el niño se encuentra explorando su mundo que lo rodea manifestando un agarre, gateo, succionar, entre otras.

Según Sergio (2003) la motricidad es una dimensión humana ya que reflexiona sobre la motricidad en el ser humano.

Es decir que no es solo movimiento intencional del cuerpo sino también el individuo tiene motricidad cuando se destina a transcender o superarse; es por ello que no solo se refiere al movimiento de una persona sino como esta persona tiene deseo por superarse en la vida logrando realizar sus metas para su establecimiento personal en su vida.

Es importante mencionar que existen seis elementos que nos ayudaran a entender más acerca de la motricidad los cuales son: corporeidad, movimiento o acto motor, percepción, especialidad, temporalidad e intencionalidad.

Según (Kolinyak, 2003) interpreta que nuestro cuerpo (corporeidad), es el vehiculo para lograr interactuar con la sociedad y por medio del cuerpo el individuo conoce el sentir, los propósitos, proyectos de una persona, ya que es la manera de como nuestro cuerpo interactúa con la sociedad, ya que nuestro cuerpo es el medio con el cual nos comunicamos con la sociedad.

Según (Corraze1988) enfatiza que nuestro cuerpo está constituido por movimientos y posturas que logramos adaptar, es aquí cuando ponemos en práctica el acto motor.

Dentro de la espacialidad el cuerpo humano se hace y ejerce acción en un solo lugar .(Gleezer 1954)

Mientras que dentro de la temporalidad es el tiempo con el cual un individuo realiza una acción, pero esto dependerá del ser humano como ponga a prueba su rutina (Petrovsky 1986)

Según (Ponty 1975) la intencionalidad es como el ser humano se relaciona con el mundo y con otros hombres, ya que es la que nos hace realizar actividades dentro de nuestra vida diaria.

Teoría de las pulsiones de Sigmund Freud

Según Freud (1932), una pulsión tiene su fuente en una excitación corporal (estado de tensión); su fin

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