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Una nueva Aplicacion de test Bender


Enviado por   •  27 de Octubre de 2017  •  Tareas  •  601 Palabras (3 Páginas)  •  170 Visitas

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     Se aplicó el Test de Bender-Koppitz al niño Jordan Álvarez de 9 años 3 meses de edad que tuvo una duración de 5 minutos con 30 segundos. Jordan es el más chico de tres hermanos vive con sus mamá, padrastro y dos hermanas. Sus calificaciones son buenas, por lo general son de promedio 10 a 8, actualmente cursa el 4 to año de primaria.

Observación durante la aplicación del test.

  • Expresión facial: Seria, despreocupada y tímida
  • Postura: Apoyado sobre la mesa, con piernas totalmente abiertas y encorvado
  • Conducta: Se observó a la persona retraída, con muy poca comunicación, aunque reflejaba un buen estado de ánimo.
  • Expresión oral: La velocidad del lenguaje es lenta pero no pierde el hilo de lo que habla.
  • Apariencia física: Se observó limpio, con buena higiene personal y su ropa adecuada a la temporada del año.
  • Actitud ante la tarea: En todo momento se mostró dispuesto a realizar el test, aunque fue reservado.
  • Actitud ante el examinador: Se mostró callado pero cooperador, hizo preguntas sobre el test cuando tenía dudas.
  • Indicadores de ansiedad: No mostró algún comportamiento o indicador de ansiedad.

     Durante la aplicación del test en el dibujo A roto la figura en el papel, sin embargo realizó correctamente la figura según la escala de Bender. En los dibujos 1, 2, 3, y 5 se tomó el tiempo de contar los puntitos aunque se le mencionó desde la primera vez que no era necesario que se contaran. En la figura 6 y 7 utilizó el borrador pero de forma moderada. El ambiente era cálido, la iluminación era buena, en la sala de su casa, donde se le aplicó el test se encontraba limpio, despejado y con un rico olor.

Diagnóstico

     Mi diagnóstico después de realizar el test al niño y de calificar la prueba basándome en la interpretación de Bender  donde obtuvo una puntuación de 1 y de acuerdo con la tabla de equivalentes de edad de los puntajes del Bender, Jordan presenta un nivel de maduración de 10-0/10-11 años y meses respectivamente, por lo que se puede deducir que el niño presenta un año de adelanto en la precepción viso-motora de acuerdo a la escala de Bender. Por otra parte al revisar los indicadores de desajuste emocional de Koppitz de acuerdo con el tamaño pequeño de algunos dibujos y de líneas finas, indica que Jordan en un niño con una conducta tímida y retraída y revisando en la entrevista previa con su mamá donde hizo mención de esta conducta que tiene el niño en situaciones determinadas en la escuela como participar en clase, en exposiciones o cuando no conoce muy bien a las persona y en el análisis del comportamiento se corroboran estas emociones que presenta el niño de acuerdo con sus posturas, expresión facial y oral. Por lo cual se propone un programa de intervención para ayudar a desarrollar las habilidades sociales del niño y que poco a poco valla perdiendo la timidez y que esto no trascienda en un futuro y pueda afectar otras áreas emocionales del niño.

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