Valor Del Respeto

Instituto pequeños genios

Programa nacional de valores

“Viviendo nuestros valores”

Educadora: Valdés Rubio María Fernanda

Introducción:

La educación entendida en valores propone un sentido más pleno en la adquisición de conocimientos, ya que de esta manera se desarrolla una educación para la vida llena de principios elementales donde van incluidos los valores, que son una joya que les ayudara a los alumnos para lograr una sana convivencia con sus semejante a lo largo de su vida tanto educativa como personal. Cuando nos llenamos de los valores, empezamos a formarnos con seguridad y a crecer con una fuerza interna que nadie nos puede quitar. No sólo se trata de cuestiones morales sino de cuestiones prácticas para la vida. De esta manera el ser humano de desenvolverá en su vida de una manera de una manera mas humanista que se vera reflejada en sus buenos actos y actitudes asía la sociedad en general.

Objetivo general del programa:

Este manual se ha escrito con el objetivo de ofrecer al educador un conjunto de ideas, planteamientos, propuestas y experiencias para impulsar el trabajo de los valores en la comunidad educativa, e inspirar a todos los educadores a que experimenten con los valores en la escuela y/o en cualquier ámbito educativo.

Valor del mes de noviembre

“Respeto”

El respeto es la base fundamental para una convivencia sana y pacífica entre los miembros de una sociedad.

El respeto es aceptar y comprender tal y como son los demás, aceptar y comprender su forma de pensar aunque no sea igual que la nuestra, aunque según nosotros esta equivocado, pero quien puede asegurarlo por que para nosotros; esta bien los que están de acuerdo con nosotros, sino lo están; creemos que ellos están mal, en su forma de pensar, pero quien asegura que nosotros somos los portadores de la verdad, hay que aprender a Respetar y aceptar la forma de ser y pensar de los demás. Pero no solo a las personas se les debe el respeto más profundo sino todo aquello que nos rodea, a las plantas y animales, a la pequeña hormiga y la gran ballena, a los ríos, lagos y mares. Todo como parte de la creación se lo merece.

Objetivo:

Afianzar en los niños el valor del respeto como un medio de interactuar dignamente con los demás, reconociendo sus valores y cualidades.

# Actividad:

Objetivo: que los niños conozcan el concepto y la importancia del valor del Respeto Responsables: Tiempo: Recursos: Observaciones:

1 Desarrollo de la actividad:

1ªParte

• Pegar en el pizarrón la palabra “respeto” impresa para visualizarla llamativamente

• cuestionar

 ¿Qué creen que sea el respeto?,

 ¿ustedes son respetuosos?

• Escucha las respuestas de los niños y comentar situaciones de la vida diaria de los niños.

• Pregunta si hay respeto en las situaciones comentadas y por qué.

Maestra de grupo Jueves

7 de noviembre de 2013 Palabra Respeto impresa para pegarla en el pizarrón

2 2ª Parte

 El docente explica que el respeto es aceptar a los demás tal como son y tratarlos como queremos que nos traten.

• Muestra imágenes sobre las diversas formas de dar respeto a los demás (niños diciendo por favor y gracias, niños de respetándose al jugar , niños escuchando a los demás , niños trabajando en equipo, niños compartiendo material y cuidándolos, niños respetando las reglas)

 Las

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