Violencia Escolar
Enviado por caros236 • 8 de Junio de 2012 • 476 Palabras (2 Páginas) • 590 Visitas
El tema de la violencia es uno de
los que con más fuerza se han
instalado en los últimos tiempos
en la agenda social. Los episodios
de conocimiento público y su
difusión a través de los medios de
comunicación lo han constituido
en un fenómeno altamente visible.
Es cierto que todo hecho de violencia
impacta intensamente en
la opinión pública, sin embargo
este impacto aumenta cuando
ocurre donde menos se lo espera:
tal es el caso de la escuela.
La fuerza con que un hecho de
violencia en la escuela impacta en
la opinión pública genera un
campo de visibilidad en torno a él.
Por un lado, esto es positivo. No
se puede abordar ni intentar solucionar
aquello que no se ve. Pero,
por otro lado, como todo foco, ilumina
ciertas áreas y deja otras en
penumbras, lo que obstaculiza
que lo sucedido sea analizado
dentro de marcos que permitan
dar cuenta de su complejidad.
En primer lugar, es imprescindible
establecer la diferencia entre
violencia escolar y violencia en la
escuela. Por violencia escolar nos
referimos a aquella que se produce
en el marco de los vínculos
propios de la comunidad educativa,
en el ejercicio por parte de los
actores de los roles que allí se le
asignan (padres, alumnos,
docentes, directivos, otros). En
cambio, cuando hablamos de violencia
en la escuela nos referimos
Violencia en las escuelas
a aquellos hechos que tienen a
esta institución como escenario,
pero no son producto de las prácticas
que en ella se desarrollan.
Si tenemos en cuenta esta diferencia,
podemos afirmar que los
hechos recientes de mayor
impacto en la opinión pública
(como el de Carmen de
Patagones) son hechos de violencia
en la escuela, no de violencia
escolar. Y en este sentido, su
análisis requiere considerar el
contexto social ya que excede
ampliamente los límites de la institución
educativa.
Hay que hacer referencia
...