UNA GRAN ADMINISTRACION ECLESIASTICA

SEMINARIO TEOLÓGICO AMIEL

TRABAJO DE:

ADMINISTRACION ECLESIASTICA

CUESTIONARIO

PRESENTADO POR:

VICTOR HUGO HOYTE MORENO

PROFESORA:

MARIA DE GUSTAVINO

AÑO 2018

PREGUNTAS DE ESTUDIO

 LECCIÓN 1  

1. ¿Cuál es la misión de la Iglesia? Pag: 11; párr.: 4

R: la misión de la iglesia es dar a conocer el amor de Dios a todas las personas.

2. ¿Cuál es el fundamento básico sobre el cual descansa la administración eclesiástica? Pag: 11; párr.: 3

R: El fundamento básico sobre el cual descansa la administración eclesiástica es un

claro entendimiento de la fe cristiana y de la misión de la iglesia.

3. ¿Qué estorba a muchos líderes “visionarios”, llenos de celo y pasión, que pueden lanzar una organización de personas y emprender la acción inicial? Pag: 12; párr.: 3

R: Lo que estorba a muchos líderes visionarios, llenos de celo y pasión, que pueden lanzar una organización de personas y emprender la acción inicial es un líder con capacidad administrativa y buen juicio para mantener el impulso creado por la visión.

4. ¿Cuáles son las tres áreas primordiales de enfoque de la Iglesia? Pag: 14; párr.: 5

R: La iglesia tiene tres áreas primordiales de enfoque: (1) Exaltación – Adoración: hacia Dios; (2) Edificación – Discipulado: hacia adentro, a los de la familia de la fe; y (3) Evangelismo – Proclamación del mensaje del Evangelio: hacia afuera, al mundo (los no creyentes).

5. ¿Cuál es el ingrediente que hace falta para equipar, preparar y motivar a los laicos para hacer la obra del ministerio? Pag: 16; párr.: 5

R: La falta de reconocimiento, entendimiento e implementación de los dones espirituales.

6. ¿Cuál es nuestra tarea en el ministerio? Pag: 22; párr.: 4

R: Nuestra tarea en el ministerio consiste en unir personas que poseen dones dados por Dios, y tareas dadas por Dios, para cumplir los propósitos establecidos por Dios.

7. ¿Cuál es la diferencia en la forma cómo las personas ven la iglesia desde afuera y desde adentro? Pag: 13; párr.: 4

R: Desde afuera las personas a menudo ven a la iglesia como centrada en un edificio y representada por un pastor. Quienes están dentro de la iglesia entienden que la iglesia está formada por personas que comparten una misma fe que los une en adoración y servicio.

8. ¿Por qué los líderes de las congregaciones necesitan estudiar con detenimiento las prácticas de vida dentro de la iglesia? Pag: 13; párr.: 5

R: Con el fin de descubrir signos de vitalidad o decadencia, de crecimiento o declive, de respuesta o resistencia.

9. ¿Cuál pasaje de la Biblia identifica la administración como un don espiritual? Pag: 19; párr.: 1

R: Romanos 12:8 y 1 Corintios 12:28.

10. ¿Cuándo es posible el crecimiento de la iglesia? Pag: 23; párr.: 2

 R: El crecimiento de la iglesia es posible cuando el cuerpo está sano – cuando cada miembro contribuye y ministra según los dones que el Espíritu Santo la ha dado.

PREGUNTAS DE ESTUDIO – LECCIÓN 2

1. ¿Cuál es la diferencia entre responsabilidad y rendición de cuentas? Pag: 27; párr.: 3

R: El término responsabilidad se refiere a la función o el desempeño que se espera de un miembro de la organización. La rendición de cuentas implica que hay personas en autoridad ante las cuales un miembro de la organización debe responder por el trabajo que se le ha asignado.

2. ¿Cuáles son cuatro preguntas planteadas en el proceso de evaluación? Pag: 27; párr.:4

R: (1) ¿Dónde nos encontramos ahora en nuestro programa?

 (2) ¿Con cuáles estrategias y actividades logramos llegar a este punto?

 (3) ¿A dónde podríamos llegar si continuamos en esta dirección?

 (4) ¿Qué se necesita para mejorar?

3. ¿Cuál es la diferencia entre objetivos y metas? Pag: 28; párr.:2

R: Los objetivos son considerados como propósitos generales de largo plazo. En contraste, las metas son pasos específicos y mesurables que demuestran el progreso de una iglesia, negocio u organización en el avance hacia la consecución de sus objetivos.

4. ¿Cuáles son tres cualidades importantes que generalmente caracterizan a las iglesias que están creciendo? Pag: 28; párr.:3

R: (1) Un claro sentido de misión.

 (2) Una alta moral dentro de la organización.

 (3) Un líder-administrador alrededor del cual se agrupan suficientes personas para lograr el éxito en los diversos ministerios.

5. ¿Cuáles son tres tipos de decisiones que enfrentan generalmente los líderes de la iglesia? Pag: 30; párr.:5

R: Decisiones cíclicas, de confrontación y de innovación.

Las decisiones cíclicas: son aquellas que tienen que ver con asuntos de rutina que

ocurren frecuentemente.

Las decisiones de confrontación: son aquellas que le son impuestas al administrador por circunstancias inesperadas.

Las decisiones de innovación: son aquellas que no confrontan al administrador, más bien él las busca.

6. ¿Cuáles son los cinco procesos que por lo general llevan a cabo los administradores? Pag: 31; párr.:5

R: Planificar, organizar, reunir recursos, supervisar o dirigir y controlar.

1. Planificar – determinar lo que se va a hacer.

 2. Organizar – agrupar las actividades en unidades administrativas.

3. Reunir recursos – obtener todo lo necesario para llevar a cabo los planes en términos de personas, dinero y materiales.

4. Supervisar o dirigir – dar instrucciones.

5. Controlar – vigilar que los resultados se ajusten a los planes.

7. Con base en los cinco procesos de la administración general, ¿cuáles son siete funciones que tienen gran valor para la iglesia? Pag: 32; párr.:1

R: Planificar, calendarizar, organizar, delegar, coordinar, presupuestar y evaluar.

8. ¿Cuáles son los cuatro marcos temporales en los que se expresan los objetivos? Pag: 32; párr.:7

R: (1) Objetivos inmediatos (a un plazo no mayor de tres meses),

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