Centro de educacion especial

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CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL Y 

ASESORÍA PSICOLÓGICA TLAQUEPAQUE

PRESENTA

Nestor Oswaldo Bogarin Olivares

GRADO, GRUPO Y TURNO.

5°B Turno Matutino

ASESOR.

Pedro Ramón González Vázquez

Guadalajara, Jalisco 10 de Marzo del 2018

Director(a): Dra. María de Jesús Rodríguez Ceballos

Descripción: El Centro de educación especial y asesoría psicológica Tlaquepaque es una institución inclusiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje según las características, intereses, necesidades y capacidades educativas de cada alumno, con el objetivo de que logren integrarse plenamente al contexto familiar, social y escolar. Atienden a menores con problemas específicos de aprendizaje, de conducta y/o discapacidad leve, y moderada a nivel de preescolar, primaria y secundaria.

Población:

Grupo preescolar - 4° grado: 12

Autismo: 3, dos con 5 años de edad y otro con 9 años de edad.

Déficit de atención: 1 además diagnosticada con epilepsia y convulsiones.

Problemas de aprendizaje: 8

De los anteriores a 1 se le administran medicamento.

Grupo 5° grado – 3° secundaria: 10

Problemas de aprendizaje: 7 de estos, 6 también fueron diagnosticados con problemas de conducta y así mismo de ellos, 2 se asocian a déficit de atención.

Deficiencia mental: 3

De los anteriores a 1 se le administran medicamento.

Gabinete psicopedagógico:

2 licenciadas en educación especial y pedagogía.

1 licenciada en psicología con maestría en pedagogía y doctorado en educación especial.

1 psicólogo clínico y escolar.

1 psicólogo escolar.

1 médico máster en educación especial.

1 médico neuropsicólogo.

1 médico especialista en rehabilitación y medicina física.

1 trabajadora social.

1 artista plástico.

Modo de trabajo: multidisciplinaria, se dedican a enseñar a los niños a través de programas que integran las distintas materias de la SEP adaptándolas a las necesidades de

cada uno de los alumnos, además de incluir actividades en donde se trabajan habilidades donde destacan principalmente la percepción, lenguaje y funciones ejecutivas.

Opinión:

 En mi opinión personal  la educación debe favorecer la formación integral del alumnado, en sus diferentes dimensiones como la física o la social, así como en valores propios del propio ámbito social. En este caso la visita al centro de educación especial y asesoría psicológica Tlaquepaque  me pude dar cuenta que es una escuela que apoya dia con dia la formación integral de sus alumnos, pues se encargan con su profesionalismo a desarrollar a sus alumnos.  Se podría hablar al respecto, de una escuela inclusiva, consciente de que todos los alumnos pueden aprender, que favorece  el aprendizaje significativo (a través de un ambiente adecuado y la convivencia), entendiéndose de gran relevancia a tal respecto estrategias formativas y curriculares, como  es  las adaptaciones curriculares o la enseñanza cooperativa.

La institución está comprometida con sus alumnado y se empeñan por cada ves ser mejor y brindar un mejor servicio esto es bueno tanto para el estado como para la republica ya que esto habla cada vez más de un inclusión y un desarrollo social. Así pues, según lo ya comentado respecto a la escuela, se puede decir que es un espacio de encuentro y de entendimiento, donde cooperan unos con otros, favoreciendo así, generación de sólidas bases de carácter social, que permitan construir una mentalidad colectiva de aceptación mutua y de valores compartidos, donde las diferencias queden en un segundo plano, y la valoración puramente personal, sea lo principal.

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