Clase Para Escuela Dominical

BASE BÍBLICA

Mateo 6:5-13; Lucas 11:1

OBJETIVO

Que los alumnos comprendan que la oración es el único método por medio de la cual podemos ponernos en contacto con la fuente de todas las cosas.

VERSÍCULO PARA MEMORIZAR

Mateo 6:6

DESARROLLO LECCIÓN

INTRODUCCIÓN

Invite a sus alumnos a escribir una carta a Dios, no especifique si esa carta será leída en público o si será privada, no dé ni un mínimo ni un máximo de líneas, pero de un tiempo limitado para desarrollar la actividad.

PUNTOS

1.- Para hablar con Dios efectivamente, debemos primero reconocer su presencia. Luego, debemos entrar en su presencia.

Él está en todas partes, aún cuando no sintamos su presencia, Salmos 139:7-10

- Él no entra y sale

- Él manifiesta su presencia en momentos y lugares escogidos

- No obstante, Él está en todas partes

- Cuando reconocemos su presencia, es más fácil hablar con Él, lo que se conoce como oración

2.- La introducción de nuestro Señor a la oración

Mateo 6:5 Nuestras oraciones nunca deben ser realizadas con el propósito de ser oídas por quienes están alrededor nuestro, y deben ser dichas con palabras simples, de uso regular. (Sin embargo, emplear palabras bíblicas está bien)

Mateo 6:6 No se refiere a un aposento en sentido literal. Una minoría de personas en el mundo tiene un cuarto lo suficientemente grande para entrar en él y orar.

Podemos encerrarnos dentro de nosotros mismo, a solas con Dios, dondequiera que estemos, enfocando toda nuestra atención en Él.

Mateo 6:7 Cada palabra y cada frase usada en la oración debe provenir del corazón.

Las oraciones memorizadas, y las frases usadas repetidamente, sin sinceridad, son vanas.

Mateo 6:8 No debemos presentar simplemente una lista de peticiones a Dios, sino hablar sinceramente con el Señor.

Mateo 6:9-13 El Padre nuestro no es una oración que debe ser memorizada y repetida. Más bien, es un ejemplo de la oración que nos enseña actitudes esenciales para la oración edificante.

CONCLUSIÓN

Según lo que escribieron al comienzo de la clase y lo que hemos visto hoy en la lección, ¿hay algo que les gustaría cambiar en su carta?... Muchas veces estamos más preocupados en cómo lucimos orando que en lo que estamos diciéndole a Dios, el mismo Jesucristo nos invita a no ser como los hipócritas. Pidamos a Dios que libre nuestro corazón de caer en la vanidad y el orgullo.

TRABAJO MANUAL

Cuadro para colgar en el dormitorio con el texto a memorizar, materiales sugeridos: arpillera, cuerina, goma eva, palitos de bambú, etc. (use su imaginación)

Bienaventurados los pacificadores…

Objetivos:

Comprender el significado de ser “pacificadores”.

Desear ser un pacificador.

Decidir actuar siendo pacificadores

Enseñanza principal

Dios quiere que cada uno de sus hijos sean pacificadores.

Texto base

Bienaventurados los pacificadores, porque ellos serán llamados hijos de Dios. Mateo 5:9. (R.V)

Dichosos los que trabajan por la paz, porque serán llamados hijos de Dios. Mateo 5:9 (N.V.I)

Dios bendice a los que trabajan para que haya paz en el mundo, pues ellos serán llamados hijos de Dios. Mateo 5:9 (L.A)

LECCIÓN 1. Alumnos de Jesús a clase

TRABAJAMOS CON:

Alumnos de Jesús... ¡a clase!

LO QUE DEBES PREPARAR PARA ESTA CLASE

Sopa bienaventurada en un afiche tipo mural.

Texto bíblico visualizado para memorizar.

INTRODUCCIÓN

Actividades para atraer la atención de los chicos.

Realizar en forma grupal la “Sopa bienaventurada” que figura en la sección de “Pasatiempos”.

Copiarla en un papel tipo afiche o prepararla de antemano en el pizarrón.

Una vez descubierto el texto bíblico, presentarlo en un visual para poder memorizarlo.

Para unir la introducción con el resto de la clase:

Expresar que este mes estarán aprendiendo sobre la importancia que es ser pacificadores

DESARROLLO DE CONTENIDOS

Trabajar con los puntos 1-2, 4 y 5. Realizar las actividades propuestas en el estudio bíblico

ACTIVIDAD FINAL O DE CIERRE

Para el final realizar la actividad del punto 3.

Orar pidiendo a Dios poder ser pacificadores entre sus amigos y compañeros de la escuela, como también en sus hogares.

LECCIÓN 2. Historias con propósito

TRABAJAMOS CON:

Historias con propósito.

Revoltijo de letras.

LO QUE DEBES PREPARAR PARA ESTA CLASE

Afiches con el Revoltijo de letras (2)

Hojas blancas para redactar el compromiso del final.

INTRODUCCIÓN

Actividades

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