¿Sé qué es SABER PRO?

1. ¿Sé qué es SABER PRO?

Si 72 100%

No 0 0%

2. ¿Conozco los objetivos de SABER PRO?

Si 67 93%

No 5 7%

3. ¿Sé cuál es el grupo de referencia en el que está ubicado el programa académico del que hago parte?

Si 42 58%

No 30 42%

4. ¿Estoy familiarizado(a) con la estructura de la prueba?

Si 49 68%

No 23 32%

5. ¿Identifico las competencias evaluadas en la SABER PRO?

Si 52 72%

No 20 28%

6. ¿Sé qué tipo de pregunta contiene la prueba?

Si 46 64%

No 26 36%

7. ¿Estoy contribuyendo eficazmente a la preparación de mis estudiantes para presentar esta prueba?

Si 43 60%

No 29 40%

1. Las estadísticas evidencian que los docentes participantes tienen conocimientos previos sobre qué es la prueba Saber Pro, sus objetivos, su estructura, las competencias que evalúa y el tipo de preguntas que ella comprende.

2. Observamos que hay un conocimiento medio sobre los grupos de referencias: como el grupo de agrupación de programas con características similares, a los que se les hace una oferta de combinaciones de módulos de competencias específicas.

3. El ultimo ítems referido a la contribución eficaz del docente en la preparación del estudiante para la prueba, se observa que un poco más de la mitad de los docentes consideran estar haciéndolo.

Como conclusión general se puede señalar que los docentes participantes en esta cualificación identifican aspectos esenciales de la prueba Saber Pro y que un porcentaje considerable reconoce no orientar procesos para preparar a los estudiantes para la presentación de la misma.

CUESTIONARIO

La barra nos indica la cantidad de docentes que obtuvieron cada rango de calificación de 0 a 5.

- Los docentes participantes, en su mayoría, lograron una calificación entre 4,75-5,00 en el cuestionario con el cual se evaluó la comprensión de la normatividad.

- El promedio general del cuestionario fue de 4,57

- De los 72 docentes que respondieron el cuestionario 32 lograron una calificación de 5,00.

- Dos docentes de los 74 matriculados no realizaron el cuestionario.

- Una docente no culminó el cuestionario.

Con este ejercicio y sus resultado final se logro el conocimiento general de la normatividad Saber Pro

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