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Figuras ocultas

Mishelle López RojasEnsayo28 de Mayo de 2017

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1][pic 2]

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

                INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA

JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ

FIGURAS OCULTAS

ENSAYO

Autora:

López, Mishelle

                                                        Profesora:

                                                        Guerra, Domerys

Caracas, Mayo de 2017


     Toda mi vida he tenido un temor hacia la matemática en general, nunca he sido muy buena con los números, cuando me hablan de geometría solo se me venía a la cabeza las figuras y cuerpos geométricos, lo que son el juego de escuadras y el compás. Ahora viendo la Película estadounidense Hidden Figures (Figuras Ocultas, también llamada Talentos ocultos) de 2016 dirigida por Theodore Melfi y escrita por Melfi y Allison Schroeder; puedo apreciar desde otra perspectiva la importancia que juegan en los avances de la humanidad. Cabe destacar que el título juega con el doble significado de figure/cifra y figure/silueta. 

     La película cuenta la historia de la matemática afroamericana Katherine Johnson y sus dos colegas, Dorothy Vaughan y Mary Jackson, quienes, ayudaron a la NASA en la Carrera Espacial. La historia comienza en Virginia Occidental (1926) cuando Katherine Johnson una niña prodigio que estudia 6to grado, va caminando al mismo tiempo que va contando las veces que patea una roca en el suelo, y mientras cuenta va señalando los números primos, aquí se ve reflejada la aritmética. Seguidamente se encuentra sentada detrás de la puerta del director del colegio al que asiste, dicha puerta presenta un diseño con figuras geométricas las cuales ella va reconociendo y mencionando. A su vez los padres hablan con el director que les ofrece adelantarla hasta el segundo año, con una beca completa, donde resuelve ecuaciones a su corta edad; en esta parte se puede ver nuevamente reflejada la aritmética.

     La historia continúa en Hampton, Virginia (1961), donde ya es una mujer adulta, viuda y con tres hijas pequeñas. Katherine estaba trabajando en la división segregada de Ordenadores de Área Del oeste de Langley Research Center, junto a su colega Dorothy Vaughan quien pasa de ser supervisora de esa área a programadora del International Business Machines por sus siglas en inglés IBM y luego supervisora de esa área debido a que logró capacitar a todas sus colegas de la división de ordenadores para esta nueva labor, y su otra colega Mary Jackson, quien logro convertirse en la primera mujer afroamericana ingeniero.

     En este sentido, la NASA solicita una computadora, con conocimientos en Geometría Analítica para poder calcular la trayectoria que llevaría el FriendShip7 (cabe destacar que para la mecánica, la trayectoria equivale a los sucesivos lugares geométricos que un cuerpo ocupa mientras se mueve); por lo que La supervisora del área de ordenadores envía a Katherine para el trabajo, allí el supervisor de esa nueva área, le pregunta si sabe de geometría analítica y para confirmar que fuese cierto, le pide que calcule una información con la fórmula de Frenet (geometría inferencial de curvas), donde ella responde que si lo sabe hacer y es de su preferencia el calcular con esa fórmula.

     Una vez dentro del grupo de mentes brillantes que intenta calcular la trayectoria de la capsula, se encuentra con que no logran conseguir que una vez lanzada la capsula al espacio, esta pueda regresar con vida al astronauta John Glenn quien se convirtió en el primer astronauta estadounidense en hacer una órbita completa de la Tierra, gracias a que Katherine encontró como hacer pasar a la capsula de una órbita elíptica a una órbita parabólica cuando no existía fórmula matemática para ello. La afroamericana lo consigue usando matemática muy antigua, específicamente el método de Euler, el cual le permitió conseguir las coordenadas precisas para regresar al hombre a la tierra en el momento preciso y a la velocidad precisa porque si entraba antes de tiempo ardería en el reingreso o si tardan demasiado escaparía de la gravedad de la tierra. Una tarea bastante difícil y peligrosa la cual solo se pudo llevar a cabo con matemáticas precisas.

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