Crea tu biblioteca de aula virtual
Enviado por victoria3526 • 25 de Noviembre de 2019 • Trabajos • 726 Palabras (3 Páginas) • 62 Visitas
Actividades[pic 1]
Trabajo: crea tu biblioteca de aula ideal
Descripción de la actividad y pautas de elaboración
Para realizar esta actividad, deberás leer las siguientes indicaciones:
Como ya sabes, la biblioteca de aula es una utilísima herramienta para alcanzar los objetivos literarios que se plantean en la escolarización inicial. ¿Qué libros concretos te gustaría tener en ella?
Para desarrollar esta actividad, tendrás que leer libros infantiles en castellano o traducidos al castellano que encuentres en una biblioteca, que hojees en una librería, que pidas prestados a familiares y amigos, o que poseas en casa. A continuación, selecciona según los criterios expuestos en el tema dos libros infantiles para 0-6 años de cada uno de estos tipos:
- Librojuego.
- Libro de imágenes o abecedario.
- Poemario.
- Álbum ilustrado.
- Libro informativo.
En el documento de la actividad, reseña brevemente cada uno, explicando por qué te parece apropiado para tener y utilizar en clase.
Extensión máxima: 2 páginas, fuente Georgia 11 e interlineado 1,5.
Objetivos
- Poner en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo de este tema.
- Saber seleccionar obras adecuadas para crear una biblioteca en el aula.
- Aprender a crear una biblioteca de aula ideal con diferentes obras para trabajar cualquier área del currículo.
- Conocer qué obras de literatura infantil pueden formar parte de una biblioteca en el aula.
Criterios de evaluación
- Se valorará la variedad en cuanto a autores y editoriales seleccionadas
- Se tendrá en cuenta la claridad y el lenguaje directo en las explicaciones de cada obra.
Competencias
- CB2. Aplicar los conocimientos al trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
- CE50. Conocer y utilizar adecuadamente recursos para la animación a la lectura y a la escritura.
- CE51. Adquirir formación literaria y en especial conocer la literatura infantil.
0-6 años | Título | Editorial | Explicación |
Librojuego | 1. Mis primeros descubrimientos. 2. El camaleón | 1.Sm (2ºedición) 2. KIMIKO | 1. Se trata de un libro interactivo para aprender y descubrir. (Las estaciones, los colores, los números, la hora, los días de la semana, los sabores y los meses.) Lea es una ratita que puedes ir moviendo a lo largo del libro y es la protagonista de la historia. 2. Es un cuento interactivo, se puede cantar la historia. https://www.youtube.com/watch?v=4ACW3spR8AQ |
Libro de imágenes o abecedario | 1.Colección el zoo de las letras ( maletín) 2. Tina y Toni en el parque de atracciones. | 1.Bruño 2. Susaeta | 1. Tengo el maletín con cada letra del abecedario. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema de podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color) 2. El libro es para leer con pictogramas, de esta manera se les hace más fácil la iniciación a la lectura que se da a partir de los 5 años. |
Poemario | 1.Las tres Reinas Magas 2. Limón | 1. AUTOR-EDITOR 2. KALANDRAKA | 1. La autora de este libro es Gloria Fuertes. El libro se recomienda a partir de los 5 años. Se puede representar en una obra de teatro. 2. Este libro de carcasa dura, es perfecto para bebés de (0-2 años). A partir de la palabra limón crea rimas. |
Álbum ilustrado | 1.Cada animal con su orinal. 2. Una aventura con el Lobo Lolo. | 1.BEASCOA 2. SM | 1. La edad recomendada para este libro es de 3 a 6 años. Tiene como finalidad que los niños dejen el pañal y aprendan a usar el orinal. 2. El lobo encuentra una pluma en el suelo e intenta buscar al dueño con la ayuda de los amigos del camino. |
Libro informativo | 1.La mariquita 2. A first book of opposites (el primer libro de palabras opuestas) | 1.Sm 2.Marvel | 1. Es un libro en el cual te enseña características sobre la mariquita. (Qué come, cómo vuela…) De 3 a 6 años. 2. En el libro hay un total de 12 palabras opuestas, explicadas de manera visual. |
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