DISEÑO DE UN SISTEMA DE GESTION AMBIENTAL PARA EL COLEGIO CLARETIANO DE BOSA

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DISEÑO DE  UN SISTEMA DE GESTION AMBIENTAL PARA EL COLEGIO CLARETIANO DE BOSA

CRISTIAN GOMEZ

STEEV TRIANA

DUVAN RUBIANO

DAVID MONROY

COLEGIO CLARETIANO

ÁREA DE  TECNOLOGIA GESTION AMBIENTAL

BOGOTA D.C

7 de noviembre de 2014

DISEÑO DE UN SISTEMA DE GESTION AMBIENTAL PARA EL COLEGIO CLARETIANO DE BOSA

CRISTIAN GOMEZ

STEEV TRIANA

DUVAN RUBIANO

DAVID MONROY

DOCUMENTO TÉCNICO PARA OPTAR POR EL TITULO” TÉCNICO EN MANEJO AMBIENTAL”

SEVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA

ASESOR METODOLÓGICO Y TEMÁTICO

ING. JAIME ANDRÉS GIL MORALES

REVISOR (A)

LILIANA RUEDA

COLEGIO CLARETIANO

ÁREA DE  TECNOLOGIA GESTION AMBIENTAL

BOGOTA D.C

7 de noviembre de 2014

Agradecimientos

Brindamos nuestro más sincero agradecimiento a todas las personas que hicieron posible la realización y culminación del proyecto de aula. En primer lugar al Colegio Claretiano, por su apoyo para la realización del proyecto y a nuestros queridos docentes que demostraron tener la capacidad de hacer grandes cosas en beneficio de su comunidad. Así como a nuestros padres de familia, por el apoyo, disposición y confianza que nos brindaron.

Contenido

Agradecimientos        

RESUMEN        

ABSTRACT        

INTRODUCCIÓN        

INTRODUCTION        

OBJETIVO        

GENERALIDADES DEL AREA DE ESTUDIO        

RESEÑA HISTORICA        

DESCRIPCION DE LA EMPRESA        

MARCO TEORICO        

MARCO CONTEXTUAL        

VISIÓN        

VALORES CORPORATIVOS        

POLITICA DE CALIDAD        

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL        

ORGANIGRAMA DEL CLARETIANO        

PROCESO PRODUCTIVO        

DIAGRAMA DE PROCESO PRODUCTIVO        

RECEPCIÓN        

ALMACENAMIENTO        

DISTRIBUCIÓN        

METODOLOGIA        

RESULTADOS        

EVALUACION DE ASPECTOS E IMPACTOS AMBIENTALES        

TOMA DE MUESTRAS        

REQUISITOS LEGALES AMBIENTALES        

OBJETIVOS Y METAS AMBIENTALES:        

PROGRAMAS AMBIENTALES        

PROGRAMA AMBIENTAL DE  AIRE        

PROGRAMA AMBIENTAL DE ASEO        

PROGRAMA AMBIENTAL: AHORRO DE ENERGÍA        

PROGRAMA AMBIENTAL: AHORRO DE AGUA        

PROGRAMA AMBIENTAL: CONTAMINACIÓN LUMÍNICA        

PROGRAMA AMBIENTAL: RESIDUOS PELIGROSOS        

PLAN DE ACCION        

LISTA DE VERIFICACION        

EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO        

PLAN DE EMERGENCIAS Y CONTINGENCIA        

Procedimiento en contingencias        

Recomendaciones        

Conclusiones        

Bibliografía        

Anexos        

RESUMEN

Titulo:

Diseño un Sistema De Gestión Ambiental para el Colegio Claretiano de la localidad de Bosa.

Autor:

Cristian Gómez, Duvan Rubiano, David Monroy, Steev Triana.

Asesor Metodológico y Temático:

 Ing. Jaime Andrés Gil Morales

El colegio Claretiano una institución educativa dedicada a brindar un servicio de una mejor educación a los estudiantes del sector; sin embargo para esta propuesta de un diseño de gestión ambiental se va enfocar en el área del almacén de la institución para el control de los diferentes procesos de esta área y brindar un mejor rendimiento productivo. Diseñando diferentes estrategias para un mejor ambiente y un plan de calidad en esta área se elaboraron un muestreo el cual tenía como objetivo  mejorar la calidad en el producto y su organización.

Para el logro de los objetivos se realizó una investigación utilizando como herramienta una entrevista al encargado del área donde se profundiza en todo el tema de almacenamiento, además de un seguimiento durante 18 meses en los cuales se analizó la evolución y desarrollo del proceso de área en estudio.

Las matrices que se realizaron para encontrar el impacto generado por la institución educativa Claretiano de bosa, se clasificaron de menor a mayor para informar de los impactos generados por el área del almacén y así disminuir los impactos ambientales generalizados por los residuos sólidos.  

ABSTRACT

The Claretian school an educational institution dedicated to providing a service of a better education for students in this field; however for this proposed design of environmental management will focus on the storage area of the institution to control various processes in this area and provide better yield. Designing different strategies for a better environment and a quality plan in this area sampling which aimed to improve the quality of the product and its organization were developed.

To achieve the objectives an investigation was carried out using a tool an interview with the manager of the area where it delves into the whole issue of storage, plus a follow-up for 18 months in which the evolution and development of the process area was analyzed study.

Matrices were conducted to find the impact generated by the school Claretian Bosa, were classified Ascending to report the impacts generated by the storage area and lessen the environmental impacts of solid waste widespread.

INTRODUCCIÓN

Las actividades del área del almacén juegan un papel importante desde la entrada de los insumos a la salida de ellos, la distribución de los suministros  básicos en la institución; pues el adecuado aprovisionamiento permite que la institución  se provea en el momento oportuno de los insumos además el correcto almacenamiento tanto de materiales como de productos se hace necesario para la disponibilidad a los profesores del material didáctico para prestar el servicio adecuado en la institución, además de proveer al personal de servicios generales los materiales necesarios para mantener aseadas las instalaciones educativas.

Los factores antes mencionados demuestran que el almacenamiento debe poner los productos a disposición de la institución  además de poseer relaciones con actividades como compras y ventas para beneficio de la institución, pues un buen almacenamiento provee gran información a dichas áreas con el fin de reconocer los inventarios, las inexistencias de materiales y contener los productos bajo estrictas especificaciones que en ultimas permite la adecuada manipulación, custodia y correcta entrega.

Por tanto el presente proyecto se enfoca en el área de almacenamiento de la institución educativa  del colegio Claretiano; ya que busca comprender la complejidad e importancia que posee el almacenamiento analizando los sistemas de almacenaje, herramientas, y políticas usadas en la institución con el fin de identificar falencias y posibles mejoras generando un plan de acción que permita el mejoramiento del área, ya que, este es uno de los eslabones más importantes en la cadena logística de cualquier empresa, entidad o institución.

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