DISEÑO INSTRUCCIONAL CURSO EN LÍNEA: CIENCIAS DE LA TIERRA
Enviado por jholeidys • 5 de Octubre de 2014 • 479 Palabras (2 Páginas) • 260 Visitas
durante el año escolar 2014-2015, está comprendido por 25 estudiantes edades comprendidas de 6, 7 y 8 años de edad, de los cuales 13 son varones y 12 hembras.
Aspectos cognoscitivos, afectivos y motrices:
Cognoscitivos:
La mayoría de los niños y niñas son capaces de seguir instrucciones. Expresan creatividad, seguridad en sí mismos y autoestima al realizar sus trabajos y relacionarse con otros. Se expresan verbalmente con fluidez; demuestran habilidades lingüísticas al escribir las vocales. Reconocen la
figuras geométricas planas como el círculo, el cuadrado, el triángulo y el rectángulo. Les agrada realizar juegos grupales.
Afectivos:
Motrices:
Aspectos familiares y socioeconómicos:
Un gran porcentaje de los estudiantes pertenecen a un nivel económico medio. Así mismo en el aspecto socio-emocional expresan fácilmente sus emociones e ideas en forma clara y oportuna, el restante se mostraron poco participativas durante el desarrollo de las actividades.
Mobiliario Escolar
Características del espacio físico:
En el aula de primer grado sección “A” dispone de un espacio acorde con la cantidad de estudiantes en buenas condiciones de limpieza, pintura e iluminación artificial (cuatro lámparas) y natural (ventana).
Mobiliario de aula:
Se dispone de treinta mesa con sus sillas, un escritorio con su silla, dos pizarrones una (1) acrílica y una (1) de cemento pintada de color verde, una (1) cartelera, un (1) tobo para la papelera y dos (2) estantes grande pintado de color gris y color beis con su correspondiente cerradura, (1) caja de cruz roja guindada en la pared.
durante el año escolar 2014-2015, está comprendido por 25 estudiantes edades comprendidas de 6, 7 y 8 años de edad, de los cuales 13 son varones y 12 hembras.
Aspectos cognoscitivos, afectivos y motrices:
Cognoscitivos:
La mayoría de los niños y niñas son capaces de seguir instrucciones. Expresan creatividad, seguridad en sí mismos y autoestima al realizar sus trabajos y relacionarse con otros. Se expresan verbalmente con fluidez; demuestran habilidades lingüísticas al escribir las vocales. Reconocen la
figuras geométricas planas como el círculo, el cuadrado, el triángulo y el rectángulo. Les agrada realizar juegos grupales.
Afectivos:
Motrices:
Aspectos familiares y socioeconómicos:
Un
...