Diseño Interactivo del Programa Analítico de Matemáticas de Educación Secundaria

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Universidad de Colima

Lic. En Educación Media Especializado En Matemáticas

Proyecto:

Diseño Interactivo del Programa Analítico de Matemáticas de Educación Secundaria

(DIPAMES)

Autor:

Edgar Samid Limón Villegas

Asesor:

Enrique Farias Martínez

Diseño Interactivo del Programa Analítico de Matemáticas de Educación Secundaria

(DIPAMES)

Introducción

        Hoy en día todos los jóvenes debemos de estudiar como mínimo hasta la secundaria (Art. 3º Constitucional), está para muchos resulta tediosa (los chavos que van a la secundaria por obligación) y para muchos muy halagadora (los jóvenes que tienen una buena impresión de la secundaria porque les fue muy bien, además que tienen un hábito de estudio muy bueno); es una etapa de cambio y por consecuencia difícil, ya que no solo son cambios físicos los que se presentan en la mayoría de los alumnos, sino también cambios emocionales y en los hábitos de estudio, esto por consecuencias mismas de la etapa de la adolescencia. Estos son factores que hacen que el alumno tenga un menor aprovechamiento escolar y si hablamos de la materia de matemáticas; está es la materia más difícil que pueda haber para la mayoría de los jóvenes y si a esto le añadimos que algunos de los profesores no tienen las herramientas didácticas para mantener al alumno activo e interesado en la materia podemos decir sin duda alguna que este no aprenderá nada o como dijera Pablo Latapí “En esta época la educación está pasando por una etapa de simulación, ya que los alumnos simulan que aprenden y los profesores simulan que enseñan”.

        Con el presente proyecto se pretende elaborar un software donde los alumnos pudieran aprender matemáticas usando la PC, ya que les permitirá resolver problemas de matemáticas, de manera fácil, y divertida; además de poder reafirmar lo visto en clase ya que está basado en el plan analítico de matemáticas de secundaria, puesto que el programa tendrá la característica de ser interactivo lo que presupone le permitirá lograr un aprendizaje significativo por otro lado, le servirá al profesor, ya que podrá dar seguimiento del progreso de sus alumnos, puesto que el programa le generará un reporte con el grado de avance en conocimiento matemático de manera personalizada.

        Objetivo

Construir un programa interactivo para trabajar con el contenido analítico de la materia de matemáticas en los tres grados de educación secundaria, que contenga además una serie de herramientas que permitan medir el progreso de los alumnos.

Objetivos Específicos

• Crear un software interactivo con el contenido analítico de la materia de matemáticas en los tres grados de educación secundaria.
• Crear herramientas que permitan evaluar el aprendizaje del alumno

Procedimientos / Justificación

La idea de realizar un proyecto de esta índole surge a raíz de la práctica educativa que he hecho en los diferentes centros escolares y me he dado cuenta de las deficiencias que tenemos algunos profesores al momento de trabajar los contenidos del programa de matemáticas en la secundaria, parte de las deficiencias que he notado es el desinterés por parte de los alumno ya que la forma en que se les enseña matemáticas siempre es la mismo, no hay nada innovador por parte de los profesores, además que el alumno de 2º grado no recuerda, contenidos de 1º, y otra cosa es que, el profesor no se preocupa por cambiar la forma de enseñanza, no utiliza la tecnología, no motiva un cambio en los alumnos. Se requiere desde mi personal punto de vista, de un programa que le permita al alumno tener acceso a cualquier tema del programa analítico, que le permita además conjeturar sobre el (los) tema(s) visto(s) en clase, así como para comprobar los aprendizajes obtenidos.

        Con el programa interactivo que se está diseñando se pretende que el alumno tenga una herramienta de fácil acceso para fomentar su aprendizaje, aprovechando que en estos tiempo de tecnología, casi cualquier alumno de secundaria tiene acceso a una computadora y a Internet; el programa se podrá trabajar desde la Web, dentro de un blog o podrá instalarse en una PC y trabajar sin conexión.

Este software será desarrollado en una plataforma llamada java a través de un programa llamado JClic el cual es un software que se encuentra disponible en la red.

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