EL E-LEARNING
Enviado por adrianalexander • 18 de Diciembre de 2015 • Ensayos • 520 Palabras (3 Páginas) • 152 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO ACADÉMICO YARACUY
COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
EL E-LEARNING
Autor: Gregoria Barradas
C.I: 11.275.670
Tutor: Dr. Luis Parada
INDEPENDENCIA, DICIEMBRE 2015
EL E-LEARNING
El learning, representa el futuro educativo ya que esta opción de educación nos brinda un sinfín de herramientas y estrategias que podemos aplicar durante el proceso de enseñanza – aprendizaje. Pero como comienza esta nueva herramienta o aliado educativo hacer acto de presencia en el panorama educativo? La respuesta es desde que comenzamos a usar los dispositivos tecnológicos disponibles, como el teléfono, la computadora o el correo electrónico.
La esencia del learning esta en ofrecernos la oportunidad de una educación virtual o a distancia y es aquí donde comienza un largo camino para ver las ventajas y desventajas del learning. La ventaja principal seria las disponibilidad que tenemos de las tics, ya que desde hace tiempo (hablando del caso Venezuela), se ha puesto en marcha un programa que otorga a niños y adolecentes de los distintos niveles de educación, una computadora portátil (Canaima), que ha dado la oportunidad de alfabetizar tecnológicamente a nuestros estudiantes, para que despierten sus habilidades y talentos. Entonces nosotros como docentes debemos adueñarnos de las tics y exprimir el potencial que nos ofrecen estas herramientas desde reproducción de archivos, hasta almacenamiento ilimitado de información.
Pero como todo tiene desventajas, empezando porque todos nuestros docentes no están capacitados para su uso y no muestran interés al hacerlo, para ellos solo pizarra y marcador no ven el potencial de las tics y del interés de los estudiantes por usarlo. Algunos docentes piensan que no es educación porque se pierde la relación docente – estudiante y este último se vuelve flojo.
Muchos docentes tenemos pegado la palabra tradicional pegada en la frente, pero afortunadamente la nueva generación de docentes está siendo formada para que se adapte a esta nueva realidad educativa y haga suyo el uso de las tics y del learning como opción educativa.
Atrás quedaran esos salones fríos
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