Habilidades Digitales
Enviado por alftorres • 28 de Octubre de 2015 • Documentos de Investigación • 651 Palabras (3 Páginas) • 166 Visitas
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Nombre del estudiante: Axel Irving Martínez Gómez
Nombre del trabajo: Tarea Integradora 1
Fecha de entrega: 16 Octubre 2015
Campus: Toluca
Carrera: Ingeniería Industrial
Cuatrimestre: 1 ro
Nombre del maestro: Javier Luna Cabrera
INDICE.
Introducción………………………………………………………………………………. Pág. 3
Habilidades Digitales…………………..…………………………………………........... Pág. 4
Uso de la Plataforma Electrónica de Aprendizaje……....……………………………. Pág. 4
Uso de Herramientas de Comunicación y Colaboración Electrónica………………...Pág. 6
Uso de Otras Herramientas Útiles Para El Aprendizaje En Web……………………. Pág. 8
Bibliografía……………………………………………………………………………… Pág. 9
INTRODUCCIÓN.
Las competencias digitales son un conjunto de conocimientos, capacidades, destrezas y habilidades, en conjunción con valores y actitudes, para la utilización estratégica de la información, y para alcanzar objetivos de conocimiento tácito y explícito, en contextos y con herramientas propias de las tecnologías digitales.
Estas competencias se evidencian en el dominio estratégico en cinco grandes capacidades asociadas respectivamente a las diferentes dimensiones de la competencia digital: Acceso; Adopción; Adaptación; Apropiación; Innovación.
Uso De La Plataforma Electrónica De Aprendizaje.
Herramienta | Descripción De Su Uso | Nivel De Habilidad Para Uso 1 Muy Malo 2 Malo 3 Regular 4 Bueno 5 Excelente | Estrategia Para Desarrollar La Habilidad De Uso |
FOROS | Son una especie de tableros de anuncios donde se intercambian opiniones o información sobre algún tema. | 4 | Revisar los comentarios de los compañeros y poder realizar un aporte favorable para todos. |
AULA VIRTUAL | Se utiliza para facilitar el manejo de la información y de los contenidos del tema a tratar | 4 | Interactuar más constantemente con el aula virtual y despejar las dudas que tenga al momento. |
CHAT | Se utiliza para realizar una conversación escrita de manera instantánea entre dos, tres o más personas. | 5 | |
ACTIVIDAD INTEGRADORA | Se utilizan para integrar los conocimientos y habilidades que se desarrollan en actividades pasadas. | 3 | Pedir apoyo tanto al profesor como a los compañeros de clase respecto a un tema que no logre comprender a la perfección. |
LECTURA | Es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información. | 3 | Interesarme más por la lectura de los recursos de las materias. |
Uso De Herramientas De Comunicación Y Colaboración Electrónica.
Herramienta | Descripción De Su Uso | Nivel De Habilidad Para Uso 1 Muy Malo 2 Malo 3 Regular 4 Bueno 5 Excelente | Estrategia Para Desarrollar La Habilidad De Uso |
Hangouts | Aplicación de mensajería, video llamadas, chat entre otras funciones. | 2 | Investigar más acerca de la aplicación. |
Aplicación de mensajería instantánea para enviar mensajes en modo texto, imágenes, videos y grabaciones de audio. | 5 | ||
Messenger | Aplicación de mensajería SMS, se pueden compartir fotos, videos, stickers, etc. | 5 | |
Skype | Aplicación que te permite hacer llamadas telefónicas, video llamadas, conferencia o video conferencia, usando la PC o el celular y una conexión a internet | 4 | Familiarizarme más con el contenido de la aplicación. |
Correo Electrónico | Nos sirve para poder enviar conversaciones privadas o grupales a contactos que tenemos agregados. | 5 | |
Foro de Discusión | Sirve para poder entablar una conversación respecto al tema en cuestión o poder debatir acerca de un tema. | 4 |
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