INFORME DE APLICACIÓN DE 3 MODELOS DE EVALUACIÓN A UN RED
Enviado por yeniferm • 12 de Octubre de 2018 • Informes • 720 Palabras (3 Páginas) • 213 Visitas
EVALUACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
INFORME DE APLICACIÓN DE 3 MODELOS DE EVALUACIÓN A UN RED
YENIFER ANDREA MARTINEZ CHAVEZ
PROFESOR CONSULTOR
ANYELO GERLEY QUINTERO REYES
ESPECIALIZACIÓN
APLICACIÓN DE LAS TIC PARA LA ENSEÑANZA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
2018
INTRODUCCION
Los materiales digitales se denominan Recursos Educativos Digitales cuando su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje. Están hechos para: informar sobre un tema, ayudar en la adquisición de un conocimiento, reforzar un aprendizaje, remediar una situación desfavorable, favorecer el desarrollo de una determinada competencia y evaluar conocimientos (García, 2010).
El uso de las TIC en educación, implica la creación, búsqueda y selección de Recursos Educativos Digitales acorde con el nivel de desarrollo cognitivo deseado.
En el actual informe se toma un recurso educativo digital para ser evaluados por tres modelos de calidad.
El recurso educativo tomado es de la asignatura de informática comprendido de Khan Academy con los modelos de McCall, Bohem, Gilb utilizando algunas de las características evaluables por los modelos de calidad.
DESCRIPCIÓN DEL RED
El recurso educativo digital que se va a evaluar concierne a la temática de HTML y CSS Creación de una página web grado 11 en el área de informática
El Recurso Educativo Digital está ubicado en Khan Academy que es una organización educativa de aprendizaje electrónico en línea gratuita o sitio web creado en 2006 por el educador estadounidense Salman Khan.
link es https://es.khanacademy.org/computing/computer-programming/html-css el red tiene como nombre Introducción a HTML/CSS: hacer páginas web, este nos permite
Organizar unas clases para los estudiantes con contenidos ordenados, se puede asignar ejercicios de práctica, videos e indicadores de aprendizaje personalizados, este se encuentra asociado con Google Classroom. Se debe registrar inicialmente para poder acceder sin costo alguno.
Este RED nos muestra un contenido completo de un curso de cómo hacer una página web, cuenta con un video de bienvenida, cuatro desafíos de aprendizajes, objetivo de aprendizaje, los desafíos que se presenta en el desarrollo de la lección se muestra para identificar lo aprendido.
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Asignatura: Tecnología e Informática Temática: HTML / CSS
EVALUACIÓN DEL RECURSO EDUCATIVO DIGITAL CON CADA UNO DE LOS TRES MODELOS | |||||||
Modelo de calidad de MacCall | |||||||
Este modelo fue escrito y presentado por McCall, Richards y Walters (1977) y propone una serie de factores de calidad. | |||||||
Revisión del producto | Facilidad de uso | Excelente | Buena | Aceptable | Malo | No aplica | Comentarios |
X | Es buena, la facilidad de uso, facilita la familiarización del usuario. | ||||||
Integridad | X | El acceso es restringido a usuarios registrados, con verificación a través del correo electrónico, lo que lo hace seguro | |||||
Corrección | X | Cumple satisfactoriamente los objetivos del usuario y las especificaciones | |||||
Transición del producto | Fiabilidad | X | Excelente, ya que hace sus funciones con la precisión requerida | ||||
Eficiencia | Excelente se ejecuta el hardware bien | ||||||
Revisión | Flexibilidad | X | Se ejecuta en el hardware muy bien. Minimiza la ejecución | ||||
Reusabilidad | X | En las lecciones se puede encontrar los videos en youtube y los audios pueden ser guardados. | |||||
Interoperatividad | X | Permite usarse en conjunción con otro |
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