MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO INDUSTRIAL

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

• Denominación        del        Programa        de        Formación:        MANTENIMIENTO        ELECTROMECÁNICO INDUSTRIAL

• Código del Programa de Formación: : 223201

• Competencia: Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

• Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
• Duración de la Guía: 12 horas

1. INTRODUCCIÓN

Para determinar o replantear el proyecto de vida, es fundamental romper muchos paradigmas que hemos desarrollado durante nuestra vida y que no han permitido lograr los objetivos plantados en los tiempos determinados, luego debemos trabajar desde nuestro interior con herramientas que nos ayuden a identificar los bloqueadores interiores como es el autodiagnóstico apoyado en la metodología de la Matriz DOFA, nuestra misión y visión que sean planteado en nuestra planeación estratégica Personal.

Se inicia con un diagnóstico de la situación actual como se plantea anteriormente y el resultado nos permitirá determinar el medio para las estrategias, tácticas, alternativas, actividades y tareas a realizar para redimensionar nuestro proyecto de vida logrando los nuevos objetivos.

Un proyecto de vida, también conocido como plan de vida, es la orientación y el sentido que una persona le da a la vida. Los proyectos de vida sirven para tener conocimiento sobre nosotros mismos con el fin    de alcanzar de forma realista los sueños o hallar el sentido de nuestra misión personal.

Para la elaboración de un proyecto se debe tener en cuenta el plazo y los elementos que lo conforman. Por ejemplo, en un proyecto de vida de corto plazo, el plan se reduce a objetivos para ser alcanzados en menos de un año, los de mediano plazo cubren un período de uno a cinco años, y los de largo plazo son proyecciones de más de cinco años.

De los aspectos fundamentales para el éxito del nuevo enfoque se debe tener en cuenta los sueños, como el verdadero motor para lograr el cambio esperado, ya que los sueños nos permiten imaginar y esto nos lleva a la visualizar y cuando se visualiza se materializa. Todo esto acompañado de aptitud y actitud desde el optimismo, paciencia, autorreflexión y autoconfianza.

1. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Actividad Inicial.

Consulte el siguiente enlace: https://youtu.be/b2UyFJ_GMZc?t=145, observe y analice el video “Donde tus sueños te llevan” y después conteste la siguientes preguntas.

¿Identifica en el video las barreras que no permiten el logro de los objetivos?

R/ Las personas toxicas que siempre te están diciendo que no podrás lograr el cambio, los ladrones de sueños,

El entorno, nuestra propia mente que te dice que no podrás lograrlo, alejarse de la información  negativa

       ¿Qué son las decisiones según video?

       R/ son prácticamente los sueños el saber a dónde queremos llegar, lo que queremos lograr

¿Cómo influye el entorno en la toma de decisiones?

R/ el entorno son todas esas personas toxicas que no nos dejan soñar y elegir nuestras propias decisiones

¿Qué entiende por esta frase “Tu pasado No determina tu futuro”?

R/que no hay que ser conformista ni arraigarse a ser lo mismo siempre

¿Según la presentación como se logra lo Imposible posible?

R/ tomando la determinación de un cambio sin temores, teniendo muy claro los sueños, lo que queremos

Lograr asía donde queremos llegar, sacando ese miedo de la cabeza

1. En esta actividad vamos a entender o poder saber cuál es la situación actual de cada uno, replanteando el proyecto de vida desde un verdadero autodiagnóstico con herramientas como el DOFA y medidores del avance de la Misión y la Visión.[pic 2]

La Misión Describe el rol que desempeña actualmente en la vida para el logro objetivos y de su visión, es la razón de ser de la personas.

Preguntas frecuentes para elaborar la Misión:

• ¿Quiénes somos?
• ¿Qué buscamos?
• ¿Qué hacemos?
• ¿Dónde lo hacemos?
• ¿Por qué lo hacemos?

Muchas personas suelen confundir la misión con la visión. Una forma sencilla de diferenciar estas dos declaraciones es recordando que la visión responde a la pregunta: “¿qué queremos llegar a ser?”, mientras que la misión responde a la pregunta: “¿cuál es nuestra razón de ser?”.

Visión: Es plantearse como alcanzar sus sueños, en forma armónica a través de la realización de su ser como persona con relación a su desarrollo profesional y laboral.[pic 3]

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Estos son algunos de los ejemplo para construir o redimensionar la Misión y Visión para identificar mucho mejor los objetivos propuestos y así poder medir el avance.

Mi misión personal♣

Mi misión es lograr cumplir todas mis metas propuestas, llegando a ser una persona honesta, teniendo éxito en todo lo que realice por los que me rodean y por mí misma, pensando en un buen futuro, lleno de posibilidades, tratando siempre de aprovecharlas con la mejor actitud posible .Contando con mi familia en todo momento y obteniendo un apoyo por parte de ellos…

Mi misión profesional♣

Mi misión personal es graduarme con éxito del colegio, cumpliendo todas mis propósitos educativos. Logrando ingresar a una universidad en donde pueda obtener un estudio superior para poder lograr un mejor nivel de vida para mí y mi familia .Tratando siempre de tener el mejor desempeño en el estudio y trabajo…

Mi visión personal♣

Mi visión personal es llegar hacer una mujer emprendedora y exitosa, conservando los valores que me han inculcado mis padres y personas a llegadas a mí, pensando siempre en los demás, teniendo éxito en todo lo que realice. Siendo siempre honesta…

Mi visión profesional ♣ 

Mi visión profesional es graduarme de tecnólogo en este año obteniendo los mejores estudios, para llegar a ser mejor persona, en 5 años me veo como un hombre/ mujer emprendedor, luchador, siempre logrando todas mis metas y propósitos profesionales, teniendo éxito en todo lo Que realice acompañada en todo momento de mi familia y personas que hagan parte de mi vida…

1. Para aplicar el este nuevo replanteamiento y poder identificar que se ha realizado a la fecha y que nuevo rumbo le vamos a dar a nuestra vida, se plantean objetivos y metas que sean medibles en el tiempo pero como lo sabemos se tienen a corto, mediano y largo plazo. El Aprendiz debe contestar las siguientes preguntas según el autoanálisis que sea ha realizado.

¿Qué porcentaje de avance logro según los objetivos y metas anteriores con respecto al redimensionamiento de la misión, visión?

R/ se ha logrado un 40% pues mu falta poder culminar mi carrera profesional y en lo familiar se trata de

Un 60% falta cumplir más como persona pero teniendo en cuenta todo esto del virus en el mundo, es complicado poder culminar lo propuesto.

¿Si los resultados fueron similares cuales considera usted que fueron los motivos, pero si hubo cambios también cuales fueros las razones?

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