PROYECTO: MANTENIMIENTO CORRECTIVO Y PREVENTIVO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTACION

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÌA INDUSTRIAL

“RODOLFO LOERO ARISMENDI”

EXTENSIÓN CUMANA

CUMANA – ESTADO - SUCRE

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MANTENIMIENTO CORRECTIVO Y PREVENTIVO  DE LOS EQUIPOS DE COMPUTACION DEL LICEO BOLIVARIANO ANTONIO JOSE DE SUCRE. CUMANA -EDO-SUCRE AÑO 2012.

CUMANA, NOVIEMBRE 2012

INTRODUCCIÓN

En la década de los 90 era imposible pensar que en un colegio público habrían computadoras y que mucho menos fuesen utilizadas para impartir conocimiento o en gestiones administrativas. A través del tiempo la incursión de la informática en la vida diaria de las personas obligo al Gobierno Venezolano a crear programas más actualizados donde se les impartieran a los estudiantes de básica y media general los conocimientos con respecto a la computación.

Fue así como surgieron programas educativos tecno-científicos, y se inicio la creación e instalación de Laboratorios de Computación en diferentes Unidades Educativas Públicas del país; sin dejar por fuera la aplicación de los mismos a las actividades de orden administrativo de las instituciones.

Actualmente la Nación ha mejorado los programas de adiestramiento por computadora, cada día son más las escuelas y liceos que cuentan con un laboratorio equipado, así como los departamentos dentro de estas instituciones, logrando así que sean muchos los beneficiados por este tipo de sistema.

El propósito de este proyecto es demostrar la problemática actual que atraviesa el Liceo Bolivariano “Antonio José de Sucre”, con respecto al  carencia de Equipos de Computación en óptimo estado de funcionamiento del Laboratorio, así como de algunos de los departamento de dicha institución y buscar solucionarla con recursos propios en conjunto Comunidad – Liceo – Grupo de Estudio del Instituto Universitario de Tecnología José Industrial “Rodolfo Loero Arismendi”.

Dicho informe consta de 3 Capítulos, los cuales están divididos de la siguiente forma:

Capítulo I. Nombre de la Comunidad, Ubicación Geográfica, Reseña Histórica, Identificación del Plantel, Estructura Organizativa de la Institución, Misión y Visión.

Capítulo II. Planteamiento del Problema. Justificación, Objetivos de Aprendizaje del Servicio Comunitario (Objetivo General y Específicos), Marco Teórico (Conceptos Básicos), Marco Metodológico, Técnicas  de recolección de Datos, Recursos Utilizados en el Proyecto Comunitario.

Capitulo III. Descripción y análisis de la experiencia y de los objetivos alcanzados, Aprendizajes adquiridos, Incidencia del proyecto.

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CAPITULO I

Identificación De La Comunidad.

1. Nombre de la Comunidad.-

“Santa Inés”, Sector donde se encuentra ubicado el Liceo Bolivariano “Antonio José de Sucre” en el cual se llevará cabo el Servicio Comunitario.

1. Ubicación Geográfica.-

El Liceo Bolivariano “Antonio José de Sucre”, está ubicado en el Sector Santa Inés en la Calle General Salom s/n. Parroquia Santa Inés de la Ciudad de Cumaná del Estado Sucre. La misma colinda por el Norte con la Calle Boyacá, por el Sur con la Calle Salom e Iglesia Catedral, por el Este Con la Calle Montes y por el Oeste con la Calle Niquitao.

1. Reseña Histórica.-

El Liceo fue construido y fundado en el año 1935, la edificación fue diseñada con el estilo arquitectónico moderno, característico de este tipo de edificaciones para esa época. Las posteriores ampliaciones y reparaciones que no han afectado relevantemente el valor arquitectónico de la edificación original, constituyéndose en uno de los íconos arquitectónicos de la ciudad.

El  liceo Bolivariano Antonio José de Sucre que se crea con el propósito de administrar, controlar, educar y dirigir a jóvenes de una segunda etapa de estudio, es una institución de carácter público, con personalidad jurídica propia. Ocupa una manzana o cuadra del casco histórico-comercial de la ciudad, la institución está conformada por un grupo de edificaciones integradas en un solo nivel, dicha ubicación es fundamental para las urbanizaciones cercanas a esta institución, así mismo esta institución consta con un personal sumamente capacitado la gran mayoría graduados en su área.

        Años más tarde se aumenta el numero de docentes a 66 y tiene una matricula de 1055 estudiantes actualmente abarcando los dos turnos.

        En la actualidad la Dirección del Plantel está a cargo del  Licenciado José Gregorio Rincones, la Subdirección Académica a cargo de  la Lcda. Luisa Durrego y la Subdirección Administrativa del Lcdo. Ramón Campos, completando de esta manera la organización administrativa que requería el plantel.

Para estos tiempos el Liceo Bolivariano Antonio José de Sucre, cuenta con un personal docente capacitado, así como especialistas en diferentes áreas, personal administrativo y obrero, dentro de los cuales se pueden mencionar:

Colectivo De Coordinadores:  

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