Mantenimiento correctivo y preventivo de computadores
jelitza_bDocumentos de Investigación4 de Marzo de 2016
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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR LA EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA AGRO-INDUSTRIAL
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN INFORMATICA
PROYECTO DE PNF EN INFORMATICA:
“MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE LAS COMPUTADORAS EN LA ESCUELA ESTADAL ANA DOLORES FERNANDEZ.”
Integrantes:
Julio Bustamante C.I. 19236680
Josué Roa C.I. 210368298
Sección: SIN1A
Febrero de 2016[pic 1]
INDICE
CAPITULO I | |
Identificación de la Comunidad Objeto de Estudio | 6 |
Población Beneficiada | 7 |
Nombre de las organizaciones vinculadas al proyecto | 8 |
Diagnostico Participativo | 8 |
Cronograma de Actividades | 10 |
Planteamiento del Problema | 11 |
Objetivos del Proyecto | 11 |
Objetivo General | 11 |
Objetivos Específicos | 11 |
Justificación del Proyecto | 12 |
CAPITULO II | |
Marco Conceptual | 13 |
Antecedentes | 13 |
Bases Teóricas (Unidad de Análisis) | 14 |
Bases Legales | 16 |
Definición de Términos Básicos | 18 |
CAPITULO III | |
Marco Metodológico | 24 |
Enfoque Metodológico | 24 |
Tipo de Proyecto | 25 |
Procedimiento Técnico | 26 |
Población o Muestra | 28 |
Técnicas para la Recolección de Datos | 28 |
Plan de Acción del Servicio | 30 |
CAPITULO IV | |
Producto o Servicio | 31 |
Análisis de los Resultados | 31 |
Propuesta del Servicio | 31 |
Objetivo de la Propuesta | 32 |
Memoria Descriptiva | 33 |
Descripción del Servicio | 33 |
Factibilidad | 35 |
CAPITULO V | |
Conclusiones y Recomendaciones | 40 |
Conclusiones | 40 |
Recomendaciones | 41 |
Referencias | 42 |
Anexos | 43 |
INDICE DE CUADROS | |
Población Beneficiada | 7 |
Diagnostico Situación Actual | 8 |
Cronograma de Actividades | 10 |
Unidad de Análisis | 14 |
Equipos y Características | 31 |
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR LA EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA AGRO-INDUSTRIAL
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN INFORMATICA
PROYECTO DE PNF EN INFORMATICA:
“MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE LAS COMPUTADORAS EN LA ESCUELA ESTADAL ANA DOLORES FERNANDEZ.”
Integrantes:
Julio Bustamante C.I. 19236680
Josué Roa C.I. 210368298
Sección: SIN1A
Febrero de 2016[pic 2]
Resumen:
PROYECTO PNF EN INFORMÀTICA: “MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE LAS COMPUTADORAS DE LA ESCUELA ESTADAL ANA DOLORES FERNANDEZ”
Para la realización de este proyecto tendremos la oportunidad de analizar un laboratorio de informática en La Escuela Estadal Ana Dolores Fernández y realizar Mantenimiento Preventivo y Correctivo a los equipos con que ellos cuentan, ellos a su vez presentan problemas diferentes los cuales nos permitirá tener una visión más amplia de lo que es realmente dar mantenimiento preventivo y correctivo. Además nos ayudará a obtener nuevos conocimientos y permitirá aclarar muchas dudas que en teoría a veces no son tan fáciles de entender que con la práctica, y por último y más importante prestar un servicio a la comunidad de dicho plantel.
Palabras claves: mantenimiento, proyecto, preventivo, correctivo, equipos.
INTRODUCCIÓN
La Escuela Estadal Ana Dolores Fernández fundada en 1964 es una institución educativa dedicada a impartir educación desde la etapa inicial hasta sexto grado de primaria, cuenta con una matrícula escolar de 500 estudiantes y 36 docentes además de obreros y colaboradores. En nuestra estadía en la Escuela pudimos observar Al realizar la revisión cada uno de los equipos de cómputo que allí se encuentran, se logra diagnosticar que éstos presentan ciertas fallas, bien sea por falta de mantenimiento o por tener una arquitectura de hardware desactualizada.
De allí, surge la necesidad de presentar un proyecto con el objetivo de mantener en buen estado, el funcionamiento y rendimiento óptimo que debe tener cada equipo de computación, para así poder obtener del mismo un mejor nivel de rendimiento y un alargue a su vida útil, lo que mejoraría el rendimiento en los distintos procesos de la información de la Escuela.
CAPITULO I
CONTEXTOS DEL PROYECTO
- Identificación de La Comunidad
El proyecto se desarrollará en “La Escuela Estadal Ana Dolores Fernández” ubicada Avenida Principal de Pueblo Nuevo con intercepción de Urbanización Quinimari sector tres esquinas, Municipio San Cristóbal del Estado Táchira, la misma tiene como función impartir educación a nivel inicial y primaria.
Reseña Histórica:
Transcurrida la década de dar paso a la edificación de viviendas, pues el lugar era propicio para la vida tranquila y armoniosa que inspira el campo. Los caminos reales cercados de puma rosas se convirtieron en calles y avenidas y la construcción de la Plaza de Toros constituyó un atractivo poderoso que invitaba al disfrute de la zona. Se crea así la Escuela Estatal Nro. 431 según resolución Nro. 97 Gaceta Nro. 1.049 de fecha 08 de Marzo de 1964, que funcionó en el caserío El Tampacón, Aldea Pueblo Nuevo, Municipio San Juan Bautista del Distrito San Cristóbal y se nombra a la profesora Walda de Márquez para desempeñar el cargo de Preceptora Tipo “B” siendo ella fundadora.
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