Programa de formación: ELEMENTOS DE MAQUINAS Código: 280501004
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de
Formación Virtual y a Distancia
Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación
Complementaria Virtual
Versión: 01
Código: GFPI-G-001
Fecha: 2013-10-09
Programa de formación: ELEMENTOS DE MAQUINAS Código: 280501004
Versión: 02
Resultados de Aprendizaje:
Determinar el tipo de sistema de acoplamiento de
acuerdo a las condiciones de transmisión de movimiento.
Competencia:
Corregir fallas y averías de los
elementos mecánicos y/o
mecanismos de acuerdo a su
función y especificaciones técnicas.
Duración de la guía (en horas): 10 horas.
Bienvenido a la actividad de aprendizaje 4 del programa de formación elementos de máquinas.
Los acoplamientos se emplean con el propósito de transmitir potencia entre los ejes,
conservando en todo momento la velocidad de rotación y el torque trasmitido. Los
acoplamientos tienen por función prolongar líneas de transmisión de ejes o conectar tramos de
diferentes ejes.
La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida del
material de formación de la unidad 4: acoplamientos de elementos de máquinas y de las
respectivas consultas en Internet.
3.1 Actividades de reflexión inicial.
Cuando se acciona un motor eléctrico, se genera un pico de amperaje, el cual supera
ampliamente el amperaje nominal del motor, lo cual incrementa el costo de operación de la
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE: acoplamientos de elementos de máquinas.
2. INTRODUCCIÓN
3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
GUÍA DE APRENDIZAJE N°: 94110057-04-02
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de
Formación Virtual y a Distancia
Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación
Complementaria Virtual
Versión: 01
Fecha: 08-10-2013
Código: G001-
P002-GFPI
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máquina. En este orden de ideas, es ideal evitar detener los motores para realizar ajustes
simples en el proceso u operación, y preferiblemente se desacopla el motor o elemento motriz
por medio de un acoplamiento móvil permitiendo que el resto de la máquina se detenga y se
puedan realizar los ajustes necesarios sin necesidad de incurrir en altos costos por
accionamientos continuas del elemento motriz.
A nivel práctico es indispensable tener un control más preciso de la operación de las máquinas,
esto implica que los operarios puedan realizar maniobras de acoplamiento y desacoplamiento
en plena marcha.
Explore la guía de aprendizaje 4: acoplamientos de elementos de máquinas, dispuesta en el
botón Actividades.
3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el
aprendizaje.
En un proyecto mecánico muchas veces es necesario unir elementos rotacionales como ejes y
árboles, pues su longitud sería demasiado grande para hacerlos enterizos. Otras veces,
simplemente se necesita acoplar el árbol del motor con la máquina o con la transmisión
intermedia. En muchos casos es preciso valerse de elementos capaces de absorber
desalineamientos entre dos partes de forma intencional o inevitable. En todos estos casos los
elementos de empalme que se utilizan son los acoplamientos.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización).
3.3.1 Las máquinas en general poseen dispositivos con diferentes funciones, muchos de ellos
permiten al operario tener un control sobre las variables de operación, variables que, si bien son
relacionadas con el funcionamiento natural de la máquina o dispositivo mecánico, en ciertos
momentos deben ser controladas con el objetivo de regular las variables y en muchos casos
deben ser controladas como mecanismo de seguridad o para proteger el equipo.
El termino freno en general, se asigna a todo dispositivo capaz de modificar el estado de
movimiento de un sistema mecánico mediante fricción, pudiendo incluso detenerlo
completamente, absorbiendo la energía cinética de sus componentes y transformándola en
energía térmica.
Para realizar la actividad de aprendizaje debe:
SERVICIO
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