Prueba De Nivel

Prueba de nivel de Educación tecnológica de séptimo año ____

Profesora: Marisol Rodríguez

Objetivos: Identificar las etapas de proceso de elaboración de un objeto, identificar las consecuencias de la extracción de recursos, identifican los tipos de energía, la regla de las tres erres, diseñan un objeto y lo publicitan

Nombre del alumno (a): Fecha:

Puntaje real: 33 puntos Puntaje Obtenido:

I. RELACIONES ENTRE EL PRODUCTO TECNOLÓGICO Y EL AMBIENTE

1. Completa con verdadero (V) o falso (F) los siguientes enunciados: (1 PUNTO C/U)

a) _______ Las etapas de la elaboración de un producto son: extracción de recursos materiales – Utilización de recursos energéticos y herramientas – material procesado y producto final.

b) _______ Para elaborar un objeto tecnológico se extraen de la naturaleza sólo recursos naturales renovables.

c) _______ Los recursos naturales se dividen en recursos renovables y no renovables

d) _______ Los recursos no renovables son los que se vuelven a generar en la naturaleza.

e) _______ La extracción irresponsable de los recursos naturales, producen desastres ambientales.

f) ________ Algunos recursos naturales renovables podrían ser el mineral, el petróleo y el gas.

g) _______ Unas de las medidas para prevenir la contaminación ambiental es no quemar basura y cuidar la energía.

2. Escribe cuatro consecuencias que ha traído para la naturaleza la sobreexplotación de recursos naturales.

(1 punto C/U)

a) _____________________________________ b) ___________________________________________

c) ______________________________________ d) __________________________________________

3. ¿Qué medidas se pueden tomar para evitar el impacto ambiental provocado por la extracción de recursos naturales? (1 PUNTO c/u)

a) _______________________________________ b) ____________________________________________

c) ________________________________________ d) ____________________________________________

II. USO Y APROVECHAMIENTO DE ENERGÍAS CONVENCIONALES, Y ALTERNATIVAS Y USO EFICIENTE DE

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