TECNICA EN LA VIDA COTIDIANA
Enviado por Pablo11_bmx • 3 de Septiembre de 2018 • Reseñas • 3.251 Palabras (14 Páginas) • 96 Visitas
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA[pic 1][pic 2][pic 3]
SUBSECRETARIA DE EDUCACION OBLIGATORIA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACION BASICA
DIRECCIÓN DE SECUNDARIA GENERALES
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL FEDERAL
“ANGEL WENCESLAO CABRERA”
CLAVE: ES 347-2 C.C.T. 21DES0002A
CICLO ESCOLAR 2017 -2018
PLANEACIÓN BIMESTRAL ESTRUCTURAS METALICAS | |||
GRADO: PRIMEROS AÑOS MATUTINOS | NO. DE ALUMNOS:25 ALUMNOS | ||
BLOQUEI: TÉCNICA Y TECNOLOGÍA | PERIODO: 21 DE AGOSTO AL 31 DE OCTUBRE DEL 2017 | ||
TEMA:TECNICA EN LA VIDA COTIDINA | SUBTEMA: LA TÉCNICA EN EL PROCESO DE PRODUCCIÓN | ||
ACTIVIDADES | |||
Propósito: Familiarizar al alumno con el taller de estructuras metálicasasí como sus diferentes aplicaciones en la vida cotidiana, familiarizar al alumno con el corte de metal con arco. | |||
ENSEÑANZA | APRENDIZAJE | EVALUACIÓN | RECURSOS DIDACTICOS |
El alumno analizará las diferentes estructuras metálicas y analizará el uso en la vida cotidiana. Las clases de técnicas en el diseño y construcción de estructuras metálicas. La técnica como prácticasociocultural e histórica y su interacción con la naturaleza. | Reconocen la importancia de técnica como practica social para la satisfacción de necesidades e intereses y el uso de la sierra de mano. | Se evaluarán los apuntes otorgados por el docente. Identificar los procesos técnicos ya sea en una herrería,hojalatería. Práctica de corte en metales como ángulo de 1/8 x ¾ y perfil 109 se realizara el trazo y corte en ángulo de 90° y 45°. | Libreta de cada alumno, lápiz, lapiceros,sierra de mano, libroGuía docente de “entrenamiento en el taller mecánico” editorial mcgraw-hill |
DOCENTE SUBDIRECTORA DIRECTOR
__________________________ ______________________ _____________________
PROF. PABLO CARRASCO GONZALEZ PROFRA. JULIA FLORES URBINA PROF. ANÍBAL BONILLA HERNÁNDEZ
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA[pic 4][pic 5]
SUBSECRETARIA DE EDUCACION OBLIGATORIA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACION BASICA
DIRECCIÓN DE SECUNDARIA GENERALES
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL FEDERAL[pic 6]
“ANGEL WENCESLAO CABRERA”
CLAVE: ES 347-2 C.C.T. 21DES0002A
CICLO ESCOLAR 2017 -2018
PLANEACIÓN BIMESTRAL ESTRUCTURAS METALICAS | |||
GRADO: SEGUNDOS AÑOS MATUTINOS | NO. DE ALUMNOS:35 ALUMNOS | ||
BLOQUE I: LA TECNOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO | PERIODO: 21 DE AGOSTO AL 31 DE OCTUBRE DEL 2017 | ||
TEMA: TECNOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO. | SUBTEMA:TÉCNICAS COMO PRÁCTICA SOCIAL | ||
ACTIVIDADES | |||
Propósito:Reconocer las diferencias entre el conocimiento tecnológico y el conocimiento científico, así como sus fines y métodos. | |||
ENSEÑANZA | APRENDIZAJE | EVALUACIÓN | RECURSOS DIDACTICOS |
Descubrimiento de los metales y su aplicación en la producción de bienes Historia del proceso de aleación de los metales. El desarrollo de la metalurgia en la actualidad. | Describen la forma en que los conocimientos técnicos y los de las ciencias se re significan en el desarrollo de los procesos técnicos. | Investigación de los primeros metales Elaboración de un cincel para identificar el proceso de templado. | Libreta, lápiz, lapiceros, presentación en diapositivas, cloudfront.net. |
DOCENTE SUBDIRECTORA DIRECTOR
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PROF. PABLO CARRASCO GONZALEZ PROFRA. JULIA FLORES URBINA PROF. ANÍBAL BONILLA HERNÁNDEZ
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA[pic 7][pic 8]
SUBSECRETARIA DE EDUCACION OBLIGATORIA[pic 9]
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACION BASICA
DIRECCIÓN DE SECUNDARIA GENERALES
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL FEDERAL
“ANGEL WENCESLAO CABRERA”
CLAVE: ES 347-2 C.C.T. 21DES0002A
CICLO ESCOLAR 2017 -2018
PLANEACIÓN BIMESTRAL ESTRUCTURAS METALICAS | |||
GRADO: TERCEROS AÑOS MATUTINOS. | NO. DE ALUMNOS:31 ALUMNOS | ||
BLOQUE I: TECNOLOGÍA, INFORMACIÓN E INNOVACIÓN. | PERIODO: 21 DE AGOSTO AL 31 DE OCTUBRE DEL 2017. | ||
TEMA: TECNOLOGIA, INFORMACION E INNOVACIÓN. | SUBTEMA: INNOVACIONES TECNICAS EN EL CURSO DE LA HISTORIA. | ||
ACTIVIDADES | |||
Propósito: reconocer las innovaciones técnicasen el contexto mundial, nacional y local. | |||
ENSEÑANZA | APRENDIZAJE | EVALUACIÓN | RECURSOS DIDACTICOS |
Los metales en las estructuras de ingeniería civil puentes, edificios y casas evitación. | Identificar las características de un proceso de innovación como parte del cambio técnico. | Investigación de los cambios de innovación. Elaboración de un proyecto para el hogar (elaboración de un candelabro). | Cuaderno, lápiz, lapiceros, madera, planta de soldar, sierra de mano, escuadras, esmeril. Internet |
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