TECNOLOGIA Y ESTRUCTURA SOCIAL
LuisQuinterosDocumentos de Investigación22 de Junio de 2017
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TECNOLOGIA Y ESTRUCTURA SOCIAL
Contenido
Introducción. 3
OBJETIVOS 4
Objetivo general: 4
Objetivos específicos: 4
TECNOLOGIA Y ESTRUCTURA SOCIAL 5
3.1. EL ESTUDIO DE LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD ACTUAL 5
∙ Redes de sensores sin cables (Wireless Sensor Networks): 6
∙ Ingeniería inyectable de tejidos (Injectable Tissue Engineering): 6
∙ Mecatrónica (Mechatronics): 6
∙ Sistemas informáticos Grid (Grid Computing): 7
∙ Imágenes moleculares (Molecular Imaging): 7
∙ Nano-células solares (Nano Solar Cells): 8
∙ Litografía Nano-impresión (Nanoimprint Lithography): 8
∙ Software fiable (Software Assurance): 8
∙ Glucomicas (Glycomics): 9
∙ Criptografía Quantum (Quantum Cryptography): 9
EL LENGUAJE Y LA TECNOLOGÍA 10
3.2. APROXIMACION CONCEPTUAL 11
La definición de la tecnología 12
➢ La especificidad del conocimiento tecnológico: 15
➢ La dependencia de la tecnología de las habilidades técnicas: 15
La evolucion historica del concepto 16
1) Acción, actividad o procedimiento. 16
2) Cosa. 17
3) Símbolo. 17
3.3 LA VALORACIÓN SOCIAL DE LA TECNOLOGÍA A LO LARGO DE LA HISTORIA 17
VALORACIÓNTECNOLÓGICA 17
BENEFICIOS 22
METODOLOGÍAS DE VALORACIÓN TECNOLÓGICA 23
PRINCIPALES 23
EJEMPLOS DE VALORACIÓN TECNOLÓGICA 24
OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN DE TECNOLOGÍAS EN SALUD 24
GENERALES 24
VALORACIÓN DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL 25
3.4. TEORÍA SOBRE LA RELACIÓN DE LA TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD 26
Relación determinista: 27
¿Qué consecuencia tiene la tecnología para la sociedad? 27
Relación constructivista: 28
Los conceptos fundamentales del constructivismo son: 28
Tecnología y sociedad como producto hibrido: 29
3.5. LA TECNOESTRUCTURA COMO PARTE DE LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA REALIDAD. 32
3.6 LA TECNOESTRUCTURA EN ESPAÑA: LAS TIC Y SU CRECIENTE DESARROLLO. 36
EN MANOS DE LA TECNOESTRUCTURA 42
ANEXOS 47
CONCLUSIÓN. 48
BIBLIOGRAFÍA 49
Introducción.
Ciencia, tecnología y sociedad configuran una triada conceptual más compleja que una simple serie sucesiva. En primer lugar, la escisión entre conocimientos científicos y artefactos tecnológicos no es muy adecuada, ya que en la propia configuración de aquéllos es necesario contar con éstos.
A través de la siguiente investigación se da a conocer el impacto y evolución de la tecnología con el pasar de los años constatando las teorías de filosos y estudios realizados a través de las principales universidades del mundo. La humanidad está creando una red global de transmisión instantánea de información, de ideas y de juicios de valor en la ciencia, el comercio, la educación, el entretenimiento, la política, el arte, la religión, y en todos los demás campos.
La valoración que ha tenido la tecnología a lo largo de la historia es enorme; y es un mecanismo clave en los procesos de toma de decisiones, que abarca tanto los componentes financieros y técnicos, como la gestión estratégica de la tecnología Recordemos que más del 90 % de la capacidad científica y tecnológica mundial está en manos de un reducido grupo de países y algunos centenares de grandes corporaciones transnacionales.
Veremos el concepto de tecnoestructuración que desarrolla Rammert orientado a la construcción social de la realidad. El mundo y la vida no pueden ser comprendidos sin la influencia de artefactos como la radio la televisión, teléfonos, etc. La evolución que ha tenido este tipo de aparatos en la historia enfocada en el país de España.
Hablaremos de la relación determinista con respecto a la tecnología en la sociedad, y la relación del constructivismo que se constituyó en un modelo pedagógico-teórico para todo acercamiento sociológico en la tecnología.
OBJETIVOS
Objetivo general:
- Representar por medio del siguiente trabajo él estudio e impacto socio-económico de la tecnología actual como evolución del hombre para hacer más cómoda la vida, desarrollando diferentes tipos de evolución sobre la historia de la tecnología. Identificando también la valoración histórica que ha tenido la tecnología si sus cambios han sido positivo o negativos o ambos, y lo que se espera de la tecnología en unos cuantos años mas.
Objetivos específicos:
- Conocer los avances y conceptos históricos que ha desarrollado la tecnología en la sociedad, la contribución que ha hecho a la ciencia y a los países en general para su respectivo desarrollo, en todos los ámbitos. Los complejos avances de la tecnología son llevados a cabo socialmente.
- Reconocer que la tecnología avanza exponencialmente al paso de los años constituyéndose como una fuente para las personas en mejorar su calidad de vida y las razones por las cuales los efectos e impactos que la tecnología en la sociedad pueden provocar causas buenas como también estragos.
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3.1. EL ESTUDIO DE LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD ACTUAL |
Al comenzar el tercer milenio, la humanidad está creando una red global de transmisión instantánea de información, de ideas y de juicios de valor en la ciencia, el comercio, la educación, el entretenimiento, la política, el arte, la religión, y en todos los demás campos. En esta red ya se puede ver en tiempo real el sentir de la humanidad, pero al mismo tiempo también es posible tergiversar, manipular o frivolizar este sentir, es decir, paradójicamente, los medios de comunicación también pueden usarse para separar y aislar. Así, el mundo de la información es, tal vez, uno de los ámbitos que ha sufrido cambios más veloces en el mundo actual. ¿Quién se hubiera imaginado hace ochenta años que una información podría ser leída en cualquier parte del mundo simultáneamente? E incluso hoy en día somos conscientes de que el avance tecnológico se encuentra aún en los albores de lo que será un planeta “deshumanizado”. El prestigioso MIT de Massachusetts anunciaba recientemente una serie de cambios en forma de tecnologías avanzadas que cambiarán el mundo.
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