Trabajo Final / Educación y Tecnología

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Trabajo final integrador

1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir, con sus palabras, desde la bibliografía aportada por la cátedra.

Hipertextualidad: Hace referencia al enlace de diferentes elementos con otros para complementar el contenido. Dicha complementación de elementos se produce a través de diversas formas: texto, video, imágenes, audio, etc. y se hace presente en la navegación de contenidos en internet a través de enlaces o hipervínculos. Se produce un acercamiento a la información multidireccionalmente y no de forma lineal.

Interactividad: Se refiera al vínculo de comunicación e interacción entre una persona/usuario y un sistema, en este caso informático, no siendo exclusivo de este lenguaje. Permite que el usuario actúe activamente, variando los niveles de participación del usuario en la forma que transmite y genera contenido, y permitiendo que se genere una relación bidireccional.

Multimedialidad: Hace referencia al uso de forma simultánea de diferentes elementos: texto, video, imágenes, audio, etc. Apareciendo en la virtualidad y con la mixtura de los diferentes elementos un trabajo de articulación con un fin comunicativo, combinándose palabra, imagen, sonido y movimiento.

Ruptura espacio temporal: Se refiere al acceso a información en cualquier momento y cualquier lugar, difiere de medios tradicionales donde los tiempos son fijos y específicos. Puede también hacer referencia a la extensión, ya que un tópico podría volverse ilimitado por los múltiples enlaces posibles y la capacidad de renovarse constantemente por el surgimiento de nueva información relacionada y no limitándose a un período preciso.

Red: Se refiere a la interdependencia que se presenta a través de las redes de información. En este  armazón (Red) se genera el acceso a los datos, donde se torna difícil establecer límites entre autor-lector y emisor-receptor, ya que la producción de información es asequible y maleable por cualquiera de los participantes, que pueden ser a la vez productores y receptores. Por lo anterior tanto texto, autor, lector o cualquiera que participe sería parte de esta red.

Brecha digital: Se entiende como el acceso de manera desigual a las nuevas tecnologías. También refiere a la menor habilidad en el uso de herramientas tecnológicas y computacionales. Por lo que la brecha digital será la repartición disímil tanto en acceso, empleo o resultado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

Algoritmos: Son el resultado de normas y criterios de programación que cumplen la función de analizar la interacción de los usuarios, como resultado de esta recolección, la información es seleccionada y clasificada para ser mostrada posteriormente y bajo sus propios parámetros predictivos en base al entrecruce de información.

Burbujas de filtro: Se refiere al acceso limitado a información en internet, ya que dicho acceso está subordinado a algoritmos, que mostrarán contenido en base a lo consideran cercano a los gustos personales, basándose en búsquedas realizadas previamente y recopilación de datos del usuario y su perfil en la red. Este registro de conducta de usuarios tiene como resultado información a medida y una personalización de los contenidos, en donde, se descarta información por la cual no se ha manifestado interés, resultando en la pérdida de otros puntos de vista, falta de datos y generando al usuario la impresión que sus intereses son los únicos, ya que se presentará solo contenido ajustado a sus preferencias.

Web 2.0: Se refiere a la transformación de internet, el desarrollo aplicaciones y la capacidad de interacción con estas. En una primera instancia en la Web 1.0 las posibilidades de interactuar eran sumamente acotadas, en la Web 2.0 en cambio, surge la idea de intervención y cooperación. Es en este desarrollo de tecnologías que surgen blogs, redes sociales y un auge de las aplicaciones para celulares, todo lo anterior, posibilitó e incrementó la capacidad de intercambio con el resto de los usuarios enriqueciendo la experiencia de navegación.

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