EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA - TRABAJO FINAL

Trabajo final integrador

Apellido y nombre: Pipo Lucas Daniel

Materia, comisión, mes y año de cursada:  Educación, Ciencia y Tecnología (8va. Febrero-22)

• Globalización de la comunicación

Son conexiones que se están dando para el intercambio de información los cuales están creciendo más allá sus límites para formar nuevos pilares de identidad política y cultural.

Gracias a los dispositivos que contamos diariamente (Celular; PC; radio; TV; etc.) Es posible conocer lo que está sucediendo en cualquier lugar del mundo.

• Tecnología en la educación

Uno de los conceptos centrales de esta materia es la alfabetización científica y tecnológica de los individuos. Es indispensable este conocimiento para los requerimientos de la vida cotidiana tanto en lo laboral; lo cultural; lo político o los momentos de esparcimiento.

• Internet como medio de comunicación

Es en la mayoría de los casos una comunicación asincrónica; procede de un emisor a una cantidad de personas identificables; cada una con posibilidades de preguntar, entre otras, sin limitaciones de espacio y tiempo.

Además de ofrecer interactividad ON LINE por lo cual es posible detectar un feedback constante como también una ruptura de espacio tiempo ya un diario puede actualizarse constantemente en un devenir que responde a las necesidades de los acontecimientos por lo que el concepto de diario comienza a perderse.

• Hipertexto

Es una estructura no secuencial que permite crear, agregar, enlazar y compartir información de diversas fuentes por medio de enlaces asociativos. No está limitado a datos textuales, se pueden encontrar dibujos del elemento especificado o especializado, sonido o vídeo referido al tema

• Motores de búsqueda o Buscadores

Es un sistema de recuperación de información diseñado para ayudar a encontrar información.

Para buscar información se cuenta con 2 alternativas MOTORES DE BUSQUEDAD los cuales tipeando una palabra o frase para iniciar la exploración o BUSCADORES ejemplos de ellos son GOOGLE; YAHOO; etc.

• Burbujas de filtro

Define al estado de aislamiento intelectual en el que puede derivar el uso de algoritmos por parte de las paginas web para personalizar el resultado de las búsquedas. El individuo es apartado de información que no concuerda con sus puntos de vista y se mantiene aislado en burbujas ideológicas y culturales

• Brecha digital

Es la distribución desigual en el acceso, en el uso, o en el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación entre grupos sociales.​ Estos grupos pueden definirse con base en criterios de género, geográficos o geopolíticos, culturales, o de otro tipo.

Esta brecha se amplía cada vez más en países industrializados y en desarrollo ya que estos últimos tienen menos acceso al conocimiento y tecnología ocasionando un deterioro socio político cultural.

• Tic’s en la escuela

Las nuevas tecnologías ofrecerán al docente una gran variedad de usos para que su trabajo sea más completo y más acorde a las nuevas versiones pedagógicas.

También el docente deberá educar en el correcto uso de las mismas para formar ideas de manera independiente y no dejándose llevar por lo que informa la red.

• WEB 2.0

Son sitios que permiten a las personas colaborar y compartir información en línea; estos sitios se los considera interactivos, colaborativos o con contenidos generados por los usuarios también se considera una forma de cultura participativa lo que adopta muchas formas, como el activismo social de base para el cambio global.

Los beneficios que proporciona es información de forma rápida, en cualquier momento y parte del mundo.

• Redes Sociales

Es un patrón de relaciones que vincula a las personas a través de sus afiliaciones; pensamientos o gustos. A través de estas de estas se crean relaciones entre individuos sin distinción de color; jerarquía, idioma, físico, etc.

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