Uso De Las Tics

Desarrollar propuestas pedagógicas implica mejorar nuestro desempeño en las aulas, planteando como objetivo principal es mejorar el aprendizaje de los alumnos, cuyo fin es el desarrollo de competencias y así elevar no sólo su calidad de vida sino también de la sociedad en general.

Elaborar propuestas, utilizando las TIC´s, porque en la actualidad todo ha cambiado y el uso de las tecnologías se incrementa de manera considerable, además de ser un recurso novedoso. Sin embargo, poco utilizado por los docentes por la falta de propuestas específicas en educación básica y quizás por la renuencia de utilizar lo nuevo.

Considerando lo anterior se decide elaborar la siguiente propuesta con la finalidad de brindar una herramienta más, para los compañeros docentes de educación primaria.

El presente trabajo contiene en primer lugar los antecedentes donde hace una pequeña remembranza de lo todo lo que fue necesario analizar para decidir emprender la elaboración de la propuesta de trabajo.

En segundo término se encuentra el planteamiento del problema, en el se hace mención de la necesidad que tiene la educación básica de contribuir al desarrollo de competencias, aprendiendo a mejorar la manera de vivir y convivir en una sociedad cada vez más compleja.

Posteriormente se presenta la justificación en ella se menciona como se pretenden resolver las dos necesidades, la primera es, que como docente se logre que los alumnos aprendan más acerca del tema, como parte el programa se requiere que los educandos identifiquen las características de una historieta y la segunda es después de reconocer sus características es que elaboren una.

En seguida se presentan los objetivos a alcanzar con la propuesta, del uso de un tutorial que contribuya en la elaboración de historietas en la asignatura de español.

Después se encuentra el marco teórico, que hace referencia a la estructura del contenido constituido por cuatro capítulos; en el primer capítulo se comenta sobre desarrollo físico y psicológico de los niños, en el segundo capítulo se habla sobre las teorías de aprendizaje, en el tercer capítulo se hace referencia de las tecnologías de la información y la comunicación, en el cuarto capítulo se menciona el tema de la historieta

Para finalizar, se redactó una breve conclusión de todo lo mencionado, también se encuentra el índice de tablas y figuras; y culmina con la presentación de la bibliografía de donde se tomaron las citas para sustentar el trabajo.

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