10 CORRECTOS PARA LA ADMINISTRACIÓN DEMEDICAMENTOS

10 CORRECTOS PARA LA ADMINISTRACIÓN DEMEDICAMENTOS

(Aunque se conoce como los “5 correctos” o“Regla de oro”)

1. Paciente correcto

2. Dosis correcta

3. Vía y rapidez correcta

4. Horario correcto

5. Medicamento correct

6. Verificar fecha de caducidad

7. Registrar medicamento aplicado

8. Informar al paciente e instruir acerca de los medicamentos queestá recibiendo

9. Comprobar que el paciente no esté ingiriendo ningúnmedicamentos ajeno al prescrito

10. Estar enterados de posibles reaccionesVómitosBradipneaIncapacidad para hablarPalidez, cianosis peri bucal o unguealConvulsiones, etc.

ATIENDA A LA PERSONA • Tan pronto como salude a la persona, préstele toda su atención • Preséntese y averigüe su nombre; llámela siempre por su nombre • Sea cortés: salúdela, preséntese y ofrézcale asiento • Dígale a la persona que usted no contará a nadie lo que le diga; realice la consejería donde nadie más los pueda oír, en un ambiente privado • Explíquele en qué consiste la visita CONVERSE CON LA PERSONA • Converse con la persona sobre sus necesidades, deseos o cualquier duda o preocupación que tenga. Motívela a que haga preguntas para resolver las dudas que pueda tener sobre la planificación familiar. • Si el usuario es nuevo (no ha visitado antes ese servicio) llene una ficha clínica y carné y anote lo siguiente: - Nombres y apellidos - Domicilio - Edad - Sexo - Número de gestas (embarazos) - Número de nacimientos - Número de abortos - Número de hijos vivos - Número de cesáreas - Método anticonceptivo en uso actualmente y en el pasado - Fecha de inicio del método anticonceptivo en uso actualmente si procede - Información médica básica - Embarazo actual (si procede haga preguntas de la Prueba Verbal para Descartar Embarazo) - Infecciones de transmisión sexual, status VIH (si procede) • Explíquele que usted necesita esta información para ayudarle a elegir el mejor método para espaciar o limitar del todo sus embarazos. Haga las preguntas con sencillez y brevedad. Mire a la persona mientras le habla. • Muchas personas desconocen los nombres de las enfermedades o las condiciones médicas. Pregúntele a la persona cómo se siente, mencionando cada parte del cuerpo, desde la cabeza hasta los pies. Esto le ayudará a recordar y a mencionar sus problemas. • Si es reconsulta, pregúntele si está satisfecha con el método que está utilizando, si ha tenido algún problema de salud desde la última visita. Anote la información en su ficha clínica. CAPÍTULO 1 CONSEJERÍA EN PLANIFICACIÓN FAMILIAR UÍAS NACIONALES DE SALUD REPRODUCTIVA TOMO 1 - PLANIFICACIÓN FAMILIAR GUÍAS NACIONALES DE SALUD REPRODUCTIVA TOMO 1 - PLANIFICACIÓN FAMILIAR 21 COMUNIQUE A LA PERSONA CUÁLES SON LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS • Todas las personas deben recibir información sobre la variedad de métodos disponibles. Cuánto necesitan saber dependerá de los métodos que les interesen y de lo que ya sepan sobre ellos. • Pregúntele al usuario si tiene un método en mente y qué otros métodos conoce • Dígale con qué métodos puede contar y cuáles puede obtener inmediatamente en ese servicio • Pregúntele qué sabe sobre el o los métodos que le interesan. Puede que usted descubra que el cliente está mal informado. Si es algo importante, corrija el error con amabilidad. • Describa brevemente todos los métodos disponibles. Háblele sobre: - Qué es y su efectividad - Cuáles son temporales y cuáles son permanentes - Cuáles requieren colaboración de la pareja y cuáles no - Quién los puede utilizar y quién no • Todas las personas deben recibir la misma cantidad de información inicial sobre cada uno de los métodos disponibles. A esto se le llama consejería balanceada. ENCAMINE A TOMAR LA DECISIÓN • Ayude a cada usuario a seleccionar el método que mejor se adapte a sus planes, necesidades y preferencias. Escuchar y preguntar es muy importante en este paso. • Pregunte al usuario si hay algún método que le gustaría usar. Algunos sabrán lo que desean, otros necesitarán ayuda para reflexionar sobre las opciones. • Pregunte al usuario si hay algo que no entiende. De ser necesario, repita la información. • Diga que todos los métodos son seguros; sin embargo, algunos métodos no son apropiados para ciertas personas. Cuando un método no es apropiado dígaselo a la persona y explique el porqué con claridad. Luego ayúdela a elegir otro método. Por ejemplo, si una persona tiene contraindicaciones para el uso de métodos hormonales, ofrézcale otras opciones (la T de Cobre, por ejemplo). • Pregunte al usuario si ha conversado con su pareja sobre planificación familiar. Motívele a involucrar a su pareja. De ser posible, ofrézcale la consejería en pareja. • Confirme que la persona ha decidido usar algún método DESCRIBA O DEMUESTRE CÓMO SE UTILIZA EL MÉTODO ELEGIDO Después que la persona ha elegido un método: • Si es apropiado, proporciónele el método en ese momento • Si el método elegido no puede ser proporcionado de inmediato, dígale cómo, cuándo y dónde se le proporcionará. Proporcione un método temporal (condón) y describa su uso. • Para algunos métodos, como la anticoncepción quirúrgica voluntaria femenina (AQVF) o masculina (AQVM) es necesario que el usuario firme un formulario de “consentimiento informado”. En este formulario se declara que el usuario desea el método, ha recibido información completa al respecto y comprende la información, especialmente que estos CAPÍTULO 1 CONSEJERÍA EN PLANIFICACIÓN FAMILIAR 2 GUÍAS NACIONALES DE SALUD REPRODUCTIVA TOMO 1 - PLANIFICACIÓN FAMILIAR GUÍAS NACIONALES DE SALUD REPRODUCTIVA TOMO 1 - PLANIFICACIÓN FAMILIAR métodos son permanentes. Ayude a la persona a comprender completamente la información contenida en este formulario. • Explíquele cómo se usa el método elegido apoyándose para ello en el muestrario de métodos, el rotafolio, el trifoliar del método y/o la demostración (por ejemplo, del uso del condón) • Enséñele el método y entregue el trifoliar correspondiente con una explicación de su contenido. • Pida al usuario que repita las instrucciones que ha recibido, para asegurarse que las ha comprendido y las recuerda • Describa todos los efectos secundarios posibles y las señales de alarma o peligro que indican cuándo volver de inmediato • Explique que los efectos secundarios son normales en los primeros meses de uso de un método anticonceptivo • Entréguele el material impreso sobre el método seleccionado • Explíquele que puede regresar en cualquier momento, si se presenta una señal de alarma o si tiene preguntas. Acuerde la fecha de una visita de seguimiento. ACUERDE OTRA VISITA En la visita de seguimiento: Pregunte a la persona si está usando el método. • Si la respuesta es afirmativa, pregunte si está satisfecha con el método • Pregunte cómo se ha sentido y tome nota de algún efecto secundario; respóndalos uno por uno • De manifestar algún efecto secundario, pregunte cuán severo es. Tranquilícela en el caso de efectos menores diciéndole que no son peligrosos y frecuentemente son pasajeros. Explique su causa. • Si los efectos secundarios son severos, refiérala para que reciba tratamiento • Pregunte cómo está usando el método. Compruebe que lo está usando correctamente. • Averigüe si tiene alguna pregunta Si el usuario desea utilizar otro método: • Dígale de nuevo que hay otros métodos y siga el proceso para ayudarle a elegir otro • Recuérdele que cambiar de método no es malo, es normal. Nadie puede realmente decidirse por un método sin probarlo primero. También puede cambiar la situación de la persona y, en ese caso, puede que otro método sea mejor. • Si la persona desea tener un hijo, explíquele cómo dejar el método. Refiérala, si es necesario, para que pueda interrumpir el método (por ejemplo, en el caso de la remoción de una T de Cobre). • Si la persona ha dejado de utilizar el método anticonceptivo y está embarazada, refiérala al control prenatal o inicie su control prenatal si está dentro de sus competencias

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