ACT.2 RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

ACT.2 RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

LEIDY DAYANA TORRADO ASCANIO

COD: 1094574865

90001_321

TUTORA:

ANA CARDENAS AGAMEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ECACEN

CEAD OCAÑA

2013

INTRODUCCION

El presente trabajo tiene como fin formar una persona de manera integral donde el conocimiento, el hábito y los valores son los ejes fundamentales de su personalidad. De esa manera acedemos a construir nuevas teorías, nuevos conceptos, nuevas experiencias acompañadas del querer, del respeto, de la cultura propia de la idiosincrasia de cada pueblo y de cada individuo; pero también basadas en el buen manejo de nuestro contesto de nuestra biodiversidad, del gusto por hacer de cada idea, de cada necesidad un proyecto vital.

OBJETIVOS.

1. Conocer la estructura del modulo.

2. Aplicar estrategias del modulo basadas en el conocimiento.

3. Desarrollar competencias basadas en el respeto, la responsabilidad, la solidaridad y la cultura.

4. Diseñar estrategias donde se respetan hábitos propios del individuo y de una comunidad.

1. Los Aspectos que me llamaron más la inducción:

Consejería académica: ya que nos crea espacios pedagógicos para despejar nuestras inquietudes frente a un tema determinado, ampliar los conocimientos y tener la suficiente claridad desde el punto de vista teórico-practico, los objetivos planteados en el tema, en el contexto, en el entorno donde nos tenemos que desenvolver desde el punto de vista profesional.

De igual manera el modelo pedagógico que nos ofrece dos aspectos fundamentales: la educación abierta, la cual nos ofrece las posibilidades

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