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Guía Integrada de Actividades Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso


Enviado por   •  25 de Agosto de 2015  •  Apuntes  •  1.690 Palabras (7 Páginas)  •  140 Visitas

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Guía Integrada de Actividades

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:

Estrategia de aprendizaje basado en proyectos, la cual permite que el estudiante vaya acopiando información y conocimiento por etapas para estar en capacidad de realizar un proyecto relacionado con todas las temáticas que va estudiando durante el curso.

Temáticas a desarrollar: Sistemas de unidades; sistemas de coordenadas,, mediciones; planimetría; altimetría            

Número de semanas:

4

Fecha:

Ver agenda

Momento de evaluación:

Momento 1

Entorno:

Evaluación y Seguimiento

Fase de la estrategia de aprendizaje:  Inicial

Actividad individual

Productos académicos y ponderación de la actividad individual

Actividad colaborativa*

Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa

Evaluación escrita

El estudiante deberá preparar las lecturas y videos de la unidad 1

Puntaje prueba Cuestionario 1

25 puntos (5%)

 

N/A

 

N/A

Temáticas a desarrollar:

Repaso Unidad 1; Unidad 2: Fotogrametría

Número de semanas:

Realizar máximo hasta la semana 9

Fecha:

Ver agenda

Momento de evaluación:

Momento 1

Entorno:

Aprendizaje práctico

Fase de la estrategia de aprendizaje: Intermedio

Actividad individual

Productos académicos y ponderación de la actividad individual

Actividad colaborativa*

Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa

El estudiante realiza una práctica de campo  sobre la unidad 2,

programada en el Centro donde se ha matriculado. Debe

averiguar por su tutor(a) y sobre la fecha y lugar de realización.

Presenta un informe de acuerdo a la Hoja de ruta, la cual contiene

un cuestionario que debe desarrollar apoyado en su tutor(a).

Informe de práctica

50 puntos (10%)

N/A

 

N/A

Temáticas a desarrollar: Unidad 2: Fotogrametría, e inicio de la unidad 3: definición de cartografía; historia; clases de cartografía; coordenadas; proyecciones cartográficas    

Número de semanas:

5

Fecha:

Ver agenda

Momento de evaluación:

Momento 1

Entorno:

Foro de trabajo Colaborativo

Fase de la estrategia de aprendizaje: Intermedio

Actividad individual

Productos académicos y ponderación de la actividad

Actividad colaborativa*

Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa

 

N/A

N/A

A partir de un cuestionario, el estudiante presenta en el foro

la solución a unas preguntas  sobre la unidad 2 y los primeros

temas de la unidad 3, que discutirán, construirán y aprobarán

en grupo.

 

Trabajo final de acuerdo a la guía

100 puntos (20%)

Temáticas a desarrollar:  Unidad 3: Mapa topográfico y cartografía temática

Número de semanas:

Realizar máximo hasta la semana 11

Fecha:

Ver agenda

Momento de evaluación:

Momento 2

Entorno:

Aprendizaje práctico

Fase de la estrategia de aprendizaje: Intermedio

Actividad individual

Productos académicos y ponderación de la actividad individual

Actividad colaborativa*

Productos académicos y ponderación de la actividad

El estudiante realiza dos prácticas sobre la unidad 3, programada

en el Centro donde se ha matriculado. Debe averiguar por su tutor(a)

y sobre la fecha y lugar de realización.  Presenta un informe de

acuerdo a la Hoja de ruta.

Informes de práctica

100 puntos (20%)

N/A

 

N/A

Temáticas a desarrollar:  Unidad 1, 2 y 3:  Repaso de conceptos básicos de topografía; introducción a mapa topográfico y cartografía temática

Número de semanas:

4

Fecha:

Ver agenda

Momento de evaluación: Momento 2

Entorno:

Evaluación y Seguimiento

Fase de la estrategia de aprendizaje: Intermedia

Actividad individual

Productos académicos y ponderación de la actividad individual

Actividad colaborativa*

Productos académicos y

ponderación de la actividad

colaborativa

Evaluación escrita: el estudiante deberá repasar conceptos de la unidad 1 y desarrollar el Taller 1 como preparación para responder el Cuestionario 2.

Puntaje de la prueba Cuestionario 2

75 puntos (15%)

 

N/A

 

N/A

...

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