ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1

A. Explica cada Característica de Lenguaje, Lengua y Habla.

A. Características del Lenguaje

a. Es un hecho social y cultural; porque es transmitido de generación en generación. Implica una enseñanza generacional y es producto de la creación humana.

El lenguaje es un hecho social, que a semejanza de la creación humana, es producto de todo un proceso histórico, es una herencia cultural, ya que se aprende en sociedad.

b. Es doblemente articulado; porque se descompone en unidades menores, que son los monemas y los fonemas.

b.1. Los monemas; son unidades lingüísticas de la primera articulación portadoras de significado.

b.2. Los fonemas; son unidades de la segunda articulación cuya función es distintiva. Son unidades abstractas que representan a los sonidos de la lengua y que por sí misma no tiene significado.

c. Es simbólico; porque es siempre la representación de algo, generalmente esta orientado a algo externo de sí mismo.

d. Es una facultad esencialmente creativa; el hombre es capaz de crear un sinnúmero de oraciones a partir de unidades lingüísticas finitas. El hombre crea constantemente palabras, expresiones subtituladas a los tabús lingüísticos, crea poemas, políticas y culturales del momento.

e. Es una realidad compleja; el lenguaje es una realidad compleja y multiforme. Abarca diferentes componentes:

 Físicos; en el lenguaje humano las palabras se representan bajo la forma de sonidos articulados.

 Fisiológicos; el lenguaje es producto de la actividad vocal. Los sonidos se producen por el mecanismo o proceso fisiológico de la articulación que consiste en la emisión de sonidos gracias al funcionamiento de los órganos del aparato fonador.

 Psicológicos o mentales; para los psicólogos y psicolingüistas, el uso del lenguaje por el hombre se asocia con las características de su personalidad.

 Sociales y culturales; el lenguaje es un hecho social por excelencia que permite la interrelación entre los hombres. El hombre precisamente gracias al lenguaje, conoce a su pasado, puede comprender su presente y puede organizar su futuro.

B. Características de la Lengua:

a. Es instrumento; porque a través del lenguaje ejercitamos la facultad del lenguaje. Si por el lenguaje entendemos a la facultad universal de comunicación, la lengua va a ser el instrumento que nos permite diferenciarnos como seres humanos. Así los distintos grupos humanos que pueblan la tierra poseen como característica esencial la adquisición y desarrollo del lenguaje, capacidad universal de comunicación que se ejercita a través de las lenguas entendidas como sistemas autónomos de signos orales y escritos regidos por convenciones en cada comunidad.

b. Es virtual; porque existe potencialmente en nuestro cerebro y se exterioriza a través del habla.

c. Es duradera; porque tiene una duración, una historia. Se puede estudiar en una dimensión diacrónica (en el tiempo) desde su origen, evolución hasta su extinción o transformación en otras lenguas o en una dimensión sincrónica en un momento dado de su evolución.

d. Es social; porque refleja las características del grupo social o humano que la practica.

e. Es aprendida; porque su adquisición depende de procesos de enseñanza desarrollados en el seno familiar, escolar y social. La lengua se aprende durante toda la vida, su aprendizaje es permanente.

C. Características del Habla:

a. Efímera; por su duración pasajera.

b. Individual; porque se caracteriza o singulariza a cada individuo o hablante de una lengua.

c. Psicofísica; porque es un acto que es primero elaborado a nivel mental (en codificación) y transmitido de sonidos articulados.

d. Proceso; ya que implica un conjunto de actividades lingüísticas ordenadas y secuenciadas.

B. Resuelve las siguientes actividades:

2.1. Explica el significado de cada una de las siguientes frases hechas. Luego expresa la misma idea en forma culta.

a. Se fue sin decir esta boca es mía.

Dícese de la persona que se fue sin decir nada.

Se retiró sin despedirse.

b. No tiene donde caerse muerto.

Persona que no tiene solvencia económica

Carece de recursos económicos

c. No te metas en camisa de once varas.

Quiere decir no meterse en problemas ajenos.

No te involucres en asuntos ajenos.

d. Me describió con puntos y comas todo lo que había visto.

Persona que relata con precisión y exactitud algún hecho en particular.

Me describió detalladamente todo lo sucedido.

2.2. Escribe un diálogo en el que intervienen tres o más personajes que utilicen registros lingüísticos diferentes.

Dialogo:

A. Hey primo unas cervecitas pal calor que dices… (vulgar)

B. No amigo, estoy muy atareado con el trabajo de la empresa. (coloquial)

C. Como están muchachos, me parece apropiada la alborada para compartir unos momentos de placidez dilatada de lozanos jóvenes como nosotros. (culto)

2.3. Recopila el vocabulario específico de una profesión determinada.

Profesión: Contador Público Colegiado.

1. Estados Financieros: Son informes que utilizan las instituciones para informar de la situación económica y financiera y los cambios que experimenta la misma a una fecha o periodo determinado. Esta información resulta útil para la Administración, gestores, reguladores y otros tipos de interesados como los accionistas, acreedores o propietarios.

2. Balance General: Es un estado financiero básico que informa en una fecha determinada la situación financiera de la empresa, al presentar en forma clara

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