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ADMINISTRACION Y LIDERAZGO PARA ORGANOS JURISDICCIONALES


Enviado por   •  8 de Noviembre de 2015  •  Apuntes  •  1.950 Palabras (8 Páginas)  •  344 Visitas

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                        ADMINISTRACION Y LIDERAZGO PARA ORGANOS JURISDICCIONALES

  1. ¿Qué es humanismo?

El humanismo, en el sentido amplio, significa valorar al ser humano y la condición humana. En este sentido, está relacionado con la generosidad, la compasión y la preocupación por la valoración de los atributos y las relaciones humanas.

  1. Deben buscarse sistemas administrativos para los órganos jurisdiccionales inspirados en un humanismo, en función de:
  1. Como fundamento el respeto a la dignidad humana.
  2. Tomar en cuenta las limitaciones, posibilidades y potencialidades del hombre.

(Cuerpo, mente, corazón y espíritu).

  1. Sobre estas bases se procede a contemplar una nueva dimensión de los problemas administrativos.

  1. ¿Cuál es la concepción filosófica sobre el valor de las personas y su dignidad intrínseca?

Nadie en el momento y en la situación actual puede cuestionar que el ser humano es un fin en sí mismo y que jamás debe ser considerado como un mero instrumento para otros, por ello es valioso.

  1. ¿Qué involucra la consecuencia práctica del respeto a la dignidad humana?

Atender los aspectos físicos del trabajo y las necesidades humanas básicas, entre ellas, la de contar con una remuneración adecuada por los servicios prestados, jornadas que permitan el adecuado descanso, condiciones laborales adecuadas y seguras, pero también prestar cuidado a los aspectos emotivos e intelectuales de los colaboradores.

  1. Existen varios principios para lograr la máxima efectividad de un órgano jurisdiccional a través de un enfoque humanista. Dentro de ellos deben destacarse los siguientes:
  1. Planear, organizar y dirigir pensando en el beneficio mutuo de los colaboradores y del órgano jurisdiccional.
  2. Primero comprender cabalmente las situaciones como presupuesto indispensable, antes de esperar que los empleados entiendan lo que pretende el líder.
  3. Sinergizar.

  1. ¿Qué dice el Código de Ética del Poder Judicial de la Federación sobre la estrecha vinculación entre la excelencia y el humanismo?

Sostiene que para lograr la excelencia el juzgador se perfecciona cada día para desarrollar entre otras virtudes judiciales, el humanismo, que se describe de la siguiente, manera: “Las leyes se hicieron para servir al hombre, de modo tal que la persona constituye el motivo principal de sus afanes”.

  1. ¿Cuál es la definición de excelencia según el autor?

Es la máxima realización de la propia persona, en la que todos sus conocimientos, habilidades y actitudes armónicamente se desarrollan y entre otros ámbitos, se pone en juego el trabajo.

  1. ¿Cómo define “excelencia”  el fundador de la escuela filosófica realista, el gran Aristóteles?

La excelencia no es un arte que se consigue con el entrenamiento y el hábito. No actuamos justamente porque seamos virtuosos o tengamos excelencia, más bien tenemos estas virtudes al actuar rectamente. Somos lo que somos repetidamente. La excelencia no es un acto, sino un hábito.

  1. El Consejo de la Judicatura proporciona los elementos materiales y establece la plantilla personal. Como rasgos distintivos específicos de este tipo de paradigma se destacan los siguientes:
  1. El Juez o Magistrado solo debe sentarse en su privado y enfocar su atención en  revisar acuerdos y proyectos y firmarlos.
  2. El personal trabaja instintivamente de forma automática sin una coordinación o dirección.
  3. No existen horarios, las jornadas son extenuantes.
  4. Nadie comparte su trabajo y existe un ambiente amañado y burocratizado.
  5. El trabajo sale pero a costa de muchas horas y sacrificios.

  1.  También existe un paradigma innovador caracterizado principalmente por los siguientes aspectos:
  1. Sus titulares y colaboradores, han asumido personalmente la labor de planear sus funciones a través de organizar, estructuras, capacitar y promover a su personal.
  2. Se auxilian de algunos instrumentos administrativos y de liderazgo.
  3. Se busca la manera de sinergizar o multiplicar cualquier esfuerzo.
  4. Se aprovecha al máximo el tiempo.
  5. Existe un excelente ambiente de trabajo.
  1. ¿Cuáles son los  resultados de persistir en la postura tradicional y despreciar la práctica de algunas herramientas administrativas de liderazgo?
  • Resoluciones dictadas con retraso, contradictorias y de poca calidad.
  • No existen horarios.
  • Ambientes organizacionales burocratizados.
  1. Existe una ciencia que puede auxiliar al juez o al magistrado, pero también a los secretarios y actuarios, a cortar la problemática y enfrentarla por medio del diseño de un sistema para resolver de manera integral, el gran retro que representa la buena marcha de un juzgado o tribunal. ¿Cuál es?

La administración. (Del latín, ad: hacia y ministrare: servir)

  1. ¿Cuáles son los rasgos del buen juez?

-Organización y minuciosidad en el trabajo

- Espíritu de equipo

-Atención amable a justiciables y a sus representantes.

  1. ¿Cómo define “excelencia”  el Código de Ética del Poder Judicial de la Federación?

Como el perfeccionamiento del juzgador para desarrollar, entre otras virtudes, la del orden, por lo que mantiene la adecuada organización y planificación en el trabajo a su cargo.

  1. La administración dentro de juzgados y tribunales permitirá entre otras cosas, las siguientes:

-Diseñar una estructura que permita enfrentar con mayor efectividad las cargas de trabajo.

-Establecer sistemas reales de mejora continua.

-Resolver de manera más rápida los asuntos sometidos a su conocimiento.

  1. Menciona la importancia del liderazgo en las organizaciones:

En el momento actual no solo es necesario aplicar conocimientos administrativos a las organizaciones para obtener resultados, ahora, es indispensable reconocer las potencialidades del ser humano e impulsar su trabajo a través del liderazgo.

  1. ¿Quién dice: “El liderazgo es escoger el nivel de iniciativa que se quiere llevar a la práctica, consiste en transmitir a las personas su valía de un modo tan claro que estas acaben viéndola en sí mismas”?

Stephen R. Covey.

  1. Un líder tiene dos características importantes. ¿Cuáles son?

Primero, él va hacia algún lugar. Segundo, es capaz de persuadir a otros para que vayan con él.

  1. ¿Qué favorece el liderazgo?

La confianza y la delegación de funciones y el desarrollo máximo de las propias capacidades, pero además, posibilita la propia felicidad de cada colaborador al encontrar en su trabajo la forma de satisfacer sus necesidades.

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