ANDROGOGIA

PEDAGOGIA, ANDROGOGIA Y DOCENCIA

SINTESIS

PEDAGOGIA

CONCEPTO

Ciencia que estudia el enseñar a los niños.

El objeto de estudio de la Pedagogía está conformada por los niños en edades comprendidas entre los 4 años y los 12 años y adolescentes desde los 13 años hasta el final de esa etapa vital a los dieciocho 18 años de edad.

La palabra pedagogía proviene de los vocablos griegos Paidós : niños y agedin : conducir o guiar.

FINALIDAD

Enseñanza del niño.

Educación del niño en la etapa básica.

PRINCIPIOS

Métodos didácticos para llevar a la práctica el proceso de enseñanza del niño y del adolecente.

Etapa de formación y desarrollo.

Disponen de más tiempo para dedicarse al aprendizaje.

Es esencialmente formativo.

ANDROGOGIA

CONCEPTO

Estudia el aprendizaje y autoaprendizaje del adulto, que se produce a través de la confrontación horizontal de ideas. Se desarrolla a través de la praxis fundamentada en los principios de Participación y Horizontalidad, cuyo proceso al ser orientado como características sinérgicas por el facilitador del aprendizaje, permite incrementar el pensamiento, la autogestión, la calidad de vida y la creatividad del participante adulto, con el propósito de proporcionarle una oportunidad para que logre su autorrealización.

La palabra androgogia proviene del vocablo griego anere : adulto agrocus : conductor de la enseñanza.

FINALIDAD

La enseñanza del adulto, la educación de las personas adultas hasta su madurez.

El objeto de estudio de la Androgogia está conformada con adultos a partir de los 18 años de edad y no tiene límite.

• Los adultos deben desear aprender.

• Deben tener el deseo y adquirir nuevas actitudes o conocimientos.

• Los adultos aprenden solamente cuando sienten la necesidad de aprender.

• Son prácticos en su enfoque del aprendizaje

En las universidades se debe poner mucha atención a este tipo de enseñanza, ya que las premisas entre la pedagogía y la androgogia varían por el objeto de su estudio y en dichas instituciones la enseñanza va dirigida a un grupo adulto.

PRINCIPIOS

METODOLOGIA ANDROGOGICA

Forma de planificar administrar, planificar y dirigir la praxis de los adultos.

Tienen carácter propositivo.

Requieren equilibrar sus responsabilidades sociales en las demandas de aprendizaje.

Poseen experiencia y requieren unirla con los nuevos conocimientos.

DOCENCIA

CONCEPTO

Docencia significa enseñar según su etimología latina.

FINALIDAD

La docencia por lo tanto hace referencia a la actividad de enseñar, Siendo actualmente docentes aquellos que se dedican profesionalmente a ello, recibiendo una remuneración por sus servicios.

PRINCIPIOS

• La docencia como profesión relacional donde el vínculo es esencial.

• El docente como profesional estará capacitado para discernir y tomar decisiones

• El desempeño profesional como práctica y acción.

• Las funciones docentes asignadas por ley y el PEN como marco.

A demás el docente tiene que contar con cualidades personales, éticas y profesionales para poder ejercer su rol profesional ya que todo esto le ayudara a concretar el vínculo con los estudiantes y llegar a la obtención de los objetivos en el desarrollo profesional docente.

CIRCULO DE LA CALIDAD DOCENTE

CONCLUSION

La docencia, la pedagogía y la androgogia son ciencias que siempre irán de la mano y que se relacionaran intrínsecamente porque

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