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ANDROGOGIA


Enviado por   •  18 de Septiembre de 2014  •  541 Palabras (3 Páginas)  •  278 Visitas

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PEDAGOGIA, ANDROGOGIA Y DOCENCIA

SINTESIS

PEDAGOGIA

CONCEPTO

Ciencia que estudia el enseñar a los niños.

El objeto de estudio de la Pedagogía está conformada por los niños en edades comprendidas entre los 4 años y los 12 años y adolescentes desde los 13 años hasta el final de esa etapa vital a los dieciocho 18 años de edad.

La palabra pedagogía proviene de los vocablos griegos Paidós : niños y agedin : conducir o guiar.

FINALIDAD

Enseñanza del niño.

Educación del niño en la etapa básica.

PRINCIPIOS

Métodos didácticos para llevar a la práctica el proceso de enseñanza del niño y del adolecente.

Etapa de formación y desarrollo.

Disponen de más tiempo para dedicarse al aprendizaje.

Es esencialmente formativo.

ANDROGOGIA

CONCEPTO

Estudia el aprendizaje y autoaprendizaje del adulto, que se produce a través de la confrontación horizontal de ideas. Se desarrolla a través de la praxis fundamentada en los principios de Participación y Horizontalidad, cuyo proceso al ser orientado como características sinérgicas por el facilitador del aprendizaje, permite incrementar el pensamiento, la autogestión, la calidad de vida y la creatividad del participante adulto, con el propósito de proporcionarle una oportunidad para que logre su autorrealización.

La palabra androgogia proviene del vocablo griego anere : adulto agrocus : conductor de la enseñanza.

FINALIDAD

La enseñanza del adulto, la educación de las personas adultas hasta su madurez.

El objeto de estudio de la Androgogia está conformada con adultos a partir de los 18 años de edad y no tiene límite.

• Los adultos deben desear aprender.

• Deben tener el deseo y adquirir nuevas actitudes o conocimientos.

• Los adultos aprenden solamente cuando sienten la necesidad de aprender.

• Son prácticos en su enfoque del aprendizaje

En las universidades se debe poner mucha atención a este tipo de enseñanza, ya que las premisas entre la pedagogía y la androgogia varían por el objeto de su estudio y en dichas instituciones la enseñanza va dirigida

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