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APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACION INTEGRAL


Enviado por   •  7 de Julio de 2018  •  Apuntes  •  1.284 Palabras (6 Páginas)  •  182 Visitas

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APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACION INTEGRAL

MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

Actividad 1.- Explora tus ideas

Responde a la pregunta ¿Pará que se aprende?

Para formar ciudadanos libres, participativos, responsables e informados capaces de defender sus derechos, así como a responder a las necesidades de un mundo cada día más cambiante.

Actividad 2 Pilares del modelo educativo

1.- Elabora una tabla

Con las que más me identifico

Que no comparto

Me parece confusas

Educar para la libertad

Revolución educativa

Autonomía de gestión

Creatividad

Desarrollo profesional

Pensar

Los documentos base

Aprender a razonar

Cultura del aprendizaje

Aprender a aprender

Nuevos retos

Ser innovadores

Inclusión

Equidad

Combatir el rezago

¿Cuál de los tres grupos de respuestas es el más abundante? ¿Por qué?

Podemos observar que el que tiene mayores respuestas es con las que me identifico, es necesario comentar que considero que el nuevo modelo se sustenta en formar personas integrales, donde se busque el bien de la comunidad; en embargo considero que debe así mismo cambiar no solo la , política educativa  sino la política del país, fomentar los buenos valores, crear nuevas oportunidades, pensar realmente en el ciudadano y no en las empresas trasnacionales.

2.- Identifica los cinco pilares o ejes que sustentan el Modelo Educativo y reflexiona

Los cinco ejes del modelo educativo son

1.- Planteamiento curricular

2.- Escuela al centro del sistema educativo

3.- Formación y desarrollo profesional docente

4.- Inclusión y equidad

5.- Gobernanza del sistema educativo

Planteamiento curricular:

  • En el planteamiento curricular plasma el perfil de egreso con progresión de aprendizajes desde preescolar hasta bachillerato.
  • Introduce las directrices del nuevo currículo desde un enfoque humanista
  • Resulta en tres componentes claves: Foco en aprendizajes clase, autonomía curricular de las escuelas y desarrollo de habilidades socioemocionales.

La escuela al centro:

  • Dar más capacidades, facultades y recursos a las escuelas
  • Garantizar mejores condiciones
  • Ofrecer apoyo y acompañamiento.

Formación y desarrollo profesional docente

  • Fortalece la formación inicial
  • Garantiza la formación continua de calidad
  • Desafíos para los docentes

Inclusión y equidad

  • Eliminar las barreras para el acceso, participación, permanencia, egreso y aprendizaje
  • Tomar medidas en situaciones de vulnerabilidad
  • Reconocer su contexto social y cultural, garantizar mismas oportunidades
  • Principios básicos de inclusión y equidad

Gobernanza del Sistema Educativo

  • Colaboración entre gobierno federal y estatal
  • Relación entre autoridad educativa y el magisterio
  • Importancia del papel que juegan el INEE, poder legislativo, padres y sociedad civil

¿Por qué es importante poner al centro la escuela en su contexto educativo?

¿Qué acciones se pueden implementar en su comunidad y qué dificultades habría que sortear?

Es importante poner al centro la escuela en su contexto educativo, porque de esta manera se busca que los alumnos estén ubicados en su realidad, que ellos se sientan identificados con los contenidos y con lo que están aprendiendo. Esto nos permite crear en los alumnos un sentido de pertenencia, donde impere la cordialidad, la creatividad, etc.

En mi plantel educativo existen muchas dificultades, ya que los padres no asisten con frecuencia a firma de boletas, a los citatorios no acuden. Esto se observa ya que en muchas ocasiones no se conocen a los papas de los alumnos. Otra problemática es que existe un rezago educativo, en un 75% los alumnos no leen de manera fluida, su comprensión también es mínima. En cuestiones matemáticas los alumnos solo realizan la suma, multiplicación, la resta se les complica y más del 50 % no sabe efectuar una división.

¿Cuáles son las características de tu comunidad escolar? ¿Cómo colaboro para lograr que la educación sea inclusiva?

Características de mi comunidad

  1. Chicos rechazados de su primera opción
  2. Chicos que envían por conflictivos en otras escuelas
  3. Chicos que han dejado de estudiar o cambiaron de domicilio porque vienen de otro estado de la republica
  4. Chicos con problemas de adicciones
  5. Chicos de escasos recursos

Como colaboro para una educación inclusiva

Ofrezco a cada estudiante mismo trato, mismas oportunidades para aprender, personalizo las evaluaciones, fomento comunidades de aprendizaje.

Acciones

Docente (YO)

Adopto métodos de enseñanza en función de las necesidades educativas de mis alumnos

Fomento la cooperación entre pares y entre profesores

Fomento el apoyo e interacción con los otros

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