Act. Diagnostica Etapa 1 ARTES
Enviado por angelasalinas • 12 de Febrero de 2015 • 522 Palabras (3 Páginas) • 378 Visitas
Competencias de la etapa 1
Competencias genéricas
2.- es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
Atributos:
- Valora el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones.
- Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla un sentido de identidad.
-Participa en prácticas relacionadas con el arte.
10.- Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
Atributos:
-Dialoga y aprende de personas con distintos puntos de vista y tradiciones culturales mediante la ubicación de sus propias circunstancias en un contexto más amplio.
-Asume que el respeto de las diferencias es el principio de integración y convivencia en los contextos local, nacional e internacional.
Competencias generales
Utiliza los lenguajes lógico, formal, matemático, icónico, verbal y no verbal de acuerdo a su etapa de vida, para comprender, interpretar ideas, sentimientos, teorías y corrientes de pensamiento con un enfoque ecuménico.
Atributos:
Reconoce al arte con una visión manifiesta en múltiples expresiones.
Mantiene una actitud de compromiso hacia ladiversidad de prácticas sociales y culturales que reafirman el principio de integración en el contexto local, nacional e internacional con la finalidad de promover ambientes de convivencia pacifica
Atributos:
Identifica la diversidad de creencias, valores e ideas sociales.
Competencias disciplinares
Ciencias sociales
1.- identifica el conocimiento social y humanista como una construcción en constante transformación.
4.- valora distintas practicas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un sistema cultural, con una actitud de respeto.
Filosofía
10.- asume una posición personal y objetiva, basada en la razón, en la ética y en los valores, frente a las diversas manifestaciones del arte.
Elemento de competencia
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