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Actividad curriculum educacional


Enviado por   •  22 de Junio de 2020  •  Tareas  •  771 Palabras (4 Páginas)  •  160 Visitas

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Actividad curriculum educacional

Propósito

Durante esta unidad se espera que los estudiantes lean y discutan en clases una variedad de poemas, fábulas y cuentos folclóricos y de autor, y que establezcan relaciones entre las obras y sus experiencias personales y conocimientos. Además, se espera que continúen leyendo con frecuencia textos no literarios para complementar sus lecturas literarias y ampliar su curiosidad y su conocimiento de mundo. En esta unidad se pretende que sigan aplicando las estrategias de comprensión que aprendieron en la unidad anterior.

En escritura, los estudiantes continúan ejercitando la elaboración de artículos informativos, para lo cual deben integrar el proceso de escritura. Además, se busca que mejoren su ortografía, poniendo especial atención en algunas combinaciones de letras que presentan mayor dificultad en esta etapa.

Esta unidad se enfoca en la comprensión de textos orales, por lo que se espera que los estudiantes escuchen una variedad de textos en diversos formatos y, a partir de ellos, se informen, se entretengan, aprendan a realizar procedimientos y seguir instrucciones, amplíen su vocabulario y sus conocimientos del mundo, etc.

Objetivo de Aprendizaje

Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

Actividad

Entrevista a Bob esponja

Bob Esponja es un conocido dibujo animado. Cuando lo entrevisté se veía muy amarillo. Traía puestos sus pantalones cuadrados y sus zapatitos negros. Nos saludó con un abrazo y nos invitó a su casa en forma de piña. Su mascota Gary también estuvo presente.

Entrevistador: Bob, gracias por darnos la posibilidad de entrevistarte.  Queremos saber cuándo saliste en la TV por primera vez.

Bob Esponja: Mi primer capítulo salió el 1 de mayo de 1999.

Entrevistador: ¿Quién es tu mejor amigo aquí abajo?

Bob Esponja: Patricio, es la mejor estrella de mar que hay en el mundo. Con él comparto mis aventuras.

Entrevistador: ¿Cuál es tu pasatiempo favorito en el fondo del mar?

Bob Esponja: Me encanta jugar con las medusas, ¡es emocionante atraparlas!

Entrevistador: ¿Dónde trabajas?

Bob Esponja: Trabajo en el “Crustáceo Cascarudo”, propiedad de Don Cangrejo, es el mejor restaurante de estos lugares, se sirve la mejor comida.

Entrevistador: ¿Qué me recomendarías para comer?

Bob Esponja: “Cangreburger”, que es la especialidad del restaurante. ¡Te invito! ¡Vamos!

Entrevistador: ¡Pero qué rico! Después termino de entrevistarte. ¡Vamos!

¿Cuál es el nombre de la entrevista?

¿Quién es el entrevistador?

¿Quién es el entrevistado?

¿Qué pregunta te parece más interesante? ¿Por qué?

¿Cuál es el pasatiempo favorito de Bob?

Taller 4

Actividad. Entrevista con Bob esponja

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Actividad:

Preguntas de inicio

¿Qué son los mensajes? ¿Cómo podemos comunicarnos? ¿Qué tipo de mensaje han recibido?

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