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Actividad 4 Educacion para la salud


Enviado por   •  20 de Abril de 2021  •  Informes  •  1.259 Palabras (6 Páginas)  •  90 Visitas

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Benemérita y Centenaria Escuela Normal Urbana Federal

“Profr. J. Jesús Romero Flores”

Licenciatura en Educación Primaria

Primer grado       sección A[pic 3]

Educación para la salud

que presenta

Claudia Valeria Almonte Ferreyra

para acreditar el curso de

Desarrollo físico de la salud

Dr. Joel Orozco Murillo

Morelia, Mich.                                                                    16 de octubre de 2020

Definiciones

  • Concepto de educación: La definición etimológica del término «educación», tanto si consideramos el vocablo «educere» (extraer, sacar a la luz, en el sentido socrático, desde dentro hacia afuera), como si se analiza la voz «educare» («criar», «nutrir», o «alimentar»), están significando ambas lo que es propio de la raíz «duco», es decir, «tirar, sacar, traer, llevar, hacer salir, guiar, conducir» (Sanvisens, 1984). se entiende el proceso por el cual se transmite el conocimiento, los hábitos, las costumbres y los valores de una sociedad a la siguiente generación, la educación comprende también la asimilación y práctica de las normas de cortesía, delicadeza y civismo. De allí que en el lenguaje popular las prácticas de estos hábitos de socialización sean calificados como signos de una buena educación. Un doble sentido está implícito: cuidado, conducción desde fuera, pero también auto conducción, conducción desde dentro. La educación hace referencia al hombre en su totalidad, de forma holística, considerando también su contexto social, de aquí la suma complejidad al pretender una conceptualización de dicho término, El proceso educativo consiste «no tanto en las operaciones humanas, cuanto en la ordenación de las mismas por la razón» (González Álvarez, 1969)
  • Concepto de salud: El término salud proviene del latín «salud» y significa el estado en que el ser orgánico ejerce normalmente todas sus funciones el pensamiento primitivo (mágico-religioso), centrado en la creencia de que la enfermedad era un castigo divino actualmente se tiene esta definición Conjunto de condiciones físicas, psíquicas y sociales que permitan a la persona desarrollar y ejercer todas sus facultades en armonía y relación con su propio entorno, gracias al paso del tiempo que van perfeccionando los conceptos. La definición de la OMS: "la salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no meramente la ausencia de afecciones o enfermedades", se toma como punto de apoyo para el análisis de un concepto que, entre otras cosas, no explícita la distinción entre salud y sanidad.
  • Concepto de enfermedad:  la definición de enfermedad es la de “Alteración o desviación del estado fisiológico en una o varias partes del cuerpo, por causas en general conocidas, manifestada por síntomas y signos característicos, y cuya evolución es más o menos previsible pero no es muy entendible(OMS).
  • Concepto de educación para la salud: Para ella tenemos que considerar la complejidad si queremos ser exhaustivos en todas sus implicaciones y funciones, ya que acoge al hombre en su totalidad, de forma holística, y también a su contexto en una doble dimensión, ecológica y social. La Educación para la Salud es un proceso de comunicación interpersonal dirigido a propiciar las informaciones necesarias para un examen crítico de los problemas de salud y así responsabilizar a los individuos y a los grupos sociales en las decisiones de comportamiento que tienen efectos directos o indirectos sobre la salud física y psíquica individual y colectiva. Por lo tanto, la misión de Educación para la Salud es crear estos espacios y convertirse en instrumento imprescindible para el desarrollo de estilos de vida saludables incorporando conductas favorables a su salud. principal finalidad la mejora cualitativa de la salud humana, centrándose no en conductas aisladas, ya que éstas suponen realidades segmentadas del comportamiento y por tanto complejas para su modificación, sino en un entramado de comportamientos que forman los estilos de vida.

Cuestionario

  1. ¿Cuáles son los factores que determinan el nivel de salud de una población?

Se denominan determinantes de la salud al conjunto de factores tanto personales como sociales, económicos y ambientales que determinan el estado de salud de los individuos o de las poblaciones se dividen en dos grupos aquellos que son de responsabilidad multisectorial del estado y son los determinantes económicos, sociales y políticos, y los de responsabilidad del sector Salud, dentro del accionar del estado en beneficio de la salud de la población, en lo que se refiere a vigilancia. Yo digo que depende de cómo sea tu estilo de vida estilos de vida (serian ambientales) también los factores relacionados con los aspectos genéticos y biológicos de la población (que sería como la herencia) y último los relacionados con la atención sanitaria o sea los relacionados con los servicios de salud que se brindan a las poblaciones.

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