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Currículum en la educación básica

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  • Educacion Basica Y Curriculum

    robertoalaveza cultura de la enseñanza obligatoria Se conceptualiza la enseñanza obligatoria y sirve para introducir en la discusión y análisis del currículum una peculiaridad que marca decisivamente la función cultural de los niveles escolares comprendidos en esta fase educativa. Los topes de edad entre los que oscila los marcan primordialmente

  • Educacion Basica Y Curriculum

    alinacoralTEMA. 1 EDUCACION BASICA Y CURRICULUM En México cada niño debe de tener derecho a la educación. Constitucionalmente la educación debe de ser gratuita para todos los mexicanos, en México existe la posibilidad de que se haga una prueba a la persona según el grado que se debe cursar. Las

  • Educacion Basica Y Curriculum

    nasolluna“Educacion Basica Y Curriculum” La cultura de la enseñanza obligatoria Se conceptualiza la enseñanza obligatoria y sirve para introducir en la discusión y análisis del currículum una peculiaridad que marca decisivamente la función cultural de los niveles escolares comprendidos en esta fase educativa. Los topes de edad entre los que

  • Educacion basica y curriculum.

    Educacion basica y curriculum.

    alinacorallACTIVIDADES TEMA. 1 EDUCACION BASICA Y CURRICULUM En México cada niño debe de tener derecho a la educación. Constitucionalmente la educación debe de ser gratuita para todos los mexicanos, en México existe la posibilidad de que se haga una prueba a la persona según el grado que se debe cursar.

  • Curriculum De Educacion Basica

    danieladelosangeCURRICULUM DE EDUCACION BASICA (PREESCOLAR) Hoy en día el Sistema Educativo Nacional se enfrenta al reto de dar respuesta a las exigencias y necesidades derivadas de los adelantos técnicos y científicos que vive la sociedad a nivel mundial tales como la incorporación de las nuevas tecnologías a la enseñanza y

  • EDUCACIÓN BÁSICA Y CURRICULUM

    fabyomarEL CURRICULUM EN LA EDUCACION BASICA TEMA 1: EDUCACION BASICA Y CURRICULUM LECTURA 1.1. “La cultura de la enseñanza obligatoria” En esta lectura los autores nos mencionan que el concepto de enseñanza obligatoria nos sirve para introducir en el debate y análisis del curriculum, una originalidad de marca decisivamente, la

  • Educación Básica Y Curriculum

    edna8aEducación Básica Y Curriculum La cultura de la enseñanza obligatoria Se conceptualiza la enseñanza obligatoria y sirve para introducir en la discusión y análisis del currículum una peculiaridad que marca decisivamente la función cultural de los niveles escolares comprendidos en esta fase educativa. La obligatoriedad representa un proyecto de socialización

  • EDUCACIÓN BÁSICA Y CURRÍCULUM

    sjdhsjfdfhsavfUNIDAD II EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA y evaluacion Instituto Estatal De Educación Pública De Oaxaca Universidad Pedagógica Nacional Unidad 201 Oaxaca 20 Dup000ix Subsede San Pedro Pochutla Análisis curricular UNIDAD II EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA TEMA 1: EDUCACIÓN BÁSICA Y CURRÍCULUM TEMA 2: INTERPRETACIÓN METODOLÓGICA Asesor:

  • EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    tawachelyIDAD II EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA TEMA 1: EDUCACIÓN BÁSICA Y CURRÍCULUM Actividad previa La educación básica es obligatoria porque Esto lo establece el artículo 3ero constitucional, ahí habla de que la educación básica es obligatoria, además de ser laica y gratuita. existe un plan de estudios único

  • EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    corazonbluUNIDAD II EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA TEMA 1: EDUCACIÓN BÁSICA Y CURRÍCULUM Actividad previa La educación básica es obligatoria porque Esto lo establece el artículo 3ero constitucional, ahí habla de que la educación básica es obligatoria, además de ser laica y gratuita. existe un plan de estudios único

  • EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    letberEL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA ACTIVIDAD PREVIA La educación obligatoria en México está constituida por dos niveles: la primaria y la secundaria. El artículo 3º Constitucional establece que la educación primaria y la secundaria son obligatorias, además de ser laica y gratuita para todos los mexicanos y que el

  • EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    FAGLEZGOBIERNO DEL ESTADO DE NUEVO LEON Descripción: http://www.upnzacatecas.edu.mx/images/logo.jpg Descripción: http://www.nl.gob.mx/pics/css/design/temas/turismo_v2/images/footer.gif SECRETARÍA DE EDUCACIÓN UPN UNIDAD 19B GUADALUPE N.L EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN * UNIDAD II http://www.letraslibres.com/sites/default/files/imagecache/revista_articulo_588_480/masmaestra_0.jpg * MATERIA: ANÁLISIS CURRICULAR * ASESOR: MARTHA CORONA * ALUMNA: SYLVIA ESTEFANIA GONZÁLEZ ZULOAGA * CEL: 614-1000819 * CORREO:

  • UNIDAD II EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    maahaaaUNIDAD II EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA La educación básica es obligatoria porque Esto lo establece el artículo 3ero constitucional, ahí habla de que la educación básica es obligatoria, además de ser laica y gratuita. La obligatoriedad implica que la institución escolar acoge a todo tipo de alumnos que

  • UNIDAD II EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    aleTEMA 1: EDUCACIÓN BÁSICA Y CURRÍCULUM Actividad previa La educación básica es obligatoria porque Esto lo establece el artículo 3ero constitucional, ahí habla de que la educación básica es obligatoria, además de ser laica y gratuita. existe un plan de estudios único para todo el país, Esto es debido a

  • UNIDAD II EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA.

    mharhibhelDEFINICIÓN Un reflejo es “la reacción simple y automática a un estímulo exterior”. El niño, al nacer, viene dotado con un repertorio de reflejos incondicionados, es decir, conductas en las que no ha intervenido el aprendizaje (respuestas automáticas, innatas e involuntarias). TIPOS DE REFLEJOS Se puede diferenciar entre: • Reflejos

  • Aspectos clave del currículum de educación básica.

    Aspectos clave del currículum de educación básica.

    Claudia Iris Mora RamiroAspectos clave del currículum de educación básica La propuesta curricular nos dice que la educación y el Plan de estudios están basados en competencias, estas mismas competencias indican que el alumno no solo debe adquirir los conocimientos, sino que también estos mismos deben ser aplicables en la vida diaria y

  • Articulación Del Curriculum De La Educación básica

    jre_herSustentos de la RIEB y del docente en la practica educativa La reforma integral de la educación básica es la base fundamental por la cual se sustenta la educación en México, ya que todo individuo tiene por obligación atender sus estudios en nivel preescolar, primaria y secundaria que hasta hace

  • El currículum en la educacion basica.Reconstrucción del currículum

    tristangaANÁLISIS CURRICULAR UNIDAD 2 “EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACION BASICA” ACTIVIDADES DE DESARROLLO Tema 3. Reconstrucción del currículum Con el resultado del análisis de la lectura elabore un escrito donde: a) Especifique los rasgos que caracterizan la autonomía del profesor. La actividad que tenemos los profesores es una acción que

  • Trabajo: Las Competencias básicas En El Currículum De Educación Infantil

    platanitoelcortoTrabajo: Las competencias básicas en el currículum de Educación Infantil Objetivos A través de esta actividad de iniciación del tema 1, podrás profundizar en el conocimiento de las competencias básicas y su implicación en el currículum actual de la Educación Infantil. Consolidarás el estudio del tema 1, así como le

  • CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. LA CULTURA DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA

    CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. LA CULTURA DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA

    Tanymar2UNIVERSIDAD PEDAGÓGINA NACIONAL ANALÍSIS CURRICULAR UNIDAD II: CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. LECTURA: LA CULTURA DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA. “DILUCIDAR EL CONTENIDO DE LA CULTURA DEL CURRÍCULUM COMÚN O LA EDUCACIÓN GENERAL”. En torno al currículum se debaten, pues, problemas sociales, culturales, psicológicos y pedagógicos respecto al tipo de cultura

  • CURRÍCULUM Y REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA: ALGUNOS PUNTOS CRÍTICOS

    La Reforma Integral asume como reto de lograr una educación de calidad supone también la consideración del desarrollo de las competencias de aquellos factores que tienen que ver con la creación de un ambiente que se promueva a la tolerancia y respeto en el ámbito escolar; el combate a todo

  • Informe de Educación Pre básica en Honduras y Curriculum Nacional Básico CNB

    kfcunahUNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS UNAH FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA EDUCATIVA II Informe de Educación Pre básica en Honduras y Curriculum Nacional Básico CNB. Grupo N1 Integrantes: * Exi López 20101000680 * Karla Cruz 20101001437 * Kevin Castillo 20091900475 * David Montalván 20101000465 * Rosselyne Carpio

  • LOS DESAFIOS DE LA TRANSVERSALIDAD EN EL CURRICULUM DE LA EDUCACIÒN BASICA EN MEXICO

    pakochavezsoyohEN LA ESCUELA LA EDUCACIÒN AMBIENTAL SE HA INTRUDUCIDO DIRECTAMENTE EN LAS CIENCIAS NATURALES SAUVÈ: SOSTIENE QUE LA CONCEPCIÒN DE AMBIENTE PRESENTA DIVERSAS EXPRESIÒNES, CADA UNA DE LAS CUALES IMPLICA EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS Y COMPETENCIAS. DICE SAUVÈ, PARA UNOS SE MANEJA COMO UNA NATURALEZAPARA OTROS, COMO NATURALEZA-CATEDRAL PARA ADMIRAR.

  • UNIDAD II: EL CURRICULUM EN LA EDUCACION BASICA TEMA I: EDUCACION BASICA Y CURRICULUM

    cascadarotaUNIDAD II: EL CURRICULUM EN LA EDUCACION BASICA TEMA I: EDUCACION BASICA Y CURRICULUM ACTIVIDAD PREVIA La educación básica obligatoria se estableció ante la dificultad que tenían los gobiernos de que la ciudadanía tuviera voluntad para recibir u otorgar información a sus hijos. Además la educación básica tiene elementos que

  • El curriculum oculto en el nivel medio de la educación básica de los niños y niñas

    Sentellalibre1. EL PROBLEMA 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1.1 CONTEXTUALIZACIÓN Al empezar este trabajo, el primer punto es plantear el problema principal para poder desarrollarlo. ¿Cómo el curriculum oculto incide en la en el nivel medio de la educación básica de los niños y niñas de la escuela Dr. José Peralta

  • LOS DESAFIOS DE LA TRANSVERSALIDAD EN EL CURRICULUM DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO

    pezcuesoSin duda la educación ambiental constituye un área importante dentro del actual currículum escolar de la educación primaria. Se hace referencia a ésta como una alternativa y vía para promover la formación de una cultura de respeto a la naturaleza y sus recursos, así como el reconocimiento de que los

  • LOS DESAFÍOS DE LA TRANSVERSALIDAD EN EL CURRÍCULUM DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO1

    itzel234El tema a tratar en el sentido de transversalidad en la educación ambiental en la Sec. Gral. No. 2 CAJEME. Podría ser el reciclaje de los desechos que se generan en la secundaria ejm. cartón, papel, botellas plasticas de agua, soda o jugo y botes de aluminio de soda o

  • PARTE CONCEPTUAL DEL CURRICULUM COMO EXPRESIÓN CULTURAL, SUS FUNDAMENTOS EN LA REFORMA INTEGRAL PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA.

    anahycamEl curriculum ha tenido una serie de cambios a lo largo de los años, esto se ha debido a que la sociedad va cambiando y por lo tanto es necesario que lo que se le enseña vaya encaminado a sus nuevas necesidades. Es por ello que con el curriculum se

  • PARTE CONCEPTUAL DEL CURRICULUM COMO EXPRESIÓN CULTURAL, SUS FUNDAMENTOS EN LA REFORMA INTEGRAL PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA.

    mantecazPolígonos Un polígono es una figura plana con lados rectos. ¿Es un polígono? Los polígonos son formas bidimensionales. Están hechos con líneas rectas, y su forma es "cerrada" (todas las líneas están conectadas). Polígono (lados rectos) No es un polígono (tiene una curva) No es un polígono (abierto, no cerrado)