Adicto A Los Videos Juegos

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio delPoderPopular para la Educación

U.E.P. “Santa Ana de Jesús”

San Francisco Edo. Zulia

ADICTOS A LOS VIDEOJUEGOS

Realizado por:

Mauro A. Barreto Flores

Daniel Brachon

7º “A”

San Francisco, Mayo de 2015

Adictos a los videojuegos

La adicion se da cuando una persona necesita un estimulo concreto para lograr una sensación de bienestar y por lo tanto, supone una dependencia mental y física frente a ese estimulo.

Este este caso, la adicción a los videojuegos (consolas, móviles, ordenadores, etc.) significa qçuna fuerte dependencia hacia los mismos que se caracteriza por ser una actividad que ocupa demasiado tiempo en la vida de los adolescentes y se continua practicando a pesar de conllevar consecuencias negativas.

Algunas de los aspectos o síntomas en que padres y educadores debieran fijarse son:

- El joven parece estar absorto al jugar, sin atender cuando le llaman.

- Siente demasiada tensión e incluso aprieta las mandíbulas cuando esta jugando.

- No aparta la vista de la televisión o la pantalla.

- Empieza a perder interés por otras actividades que antes practicaba.

- Trastornos del sueño.

- Mayor distanciamiento de la familia y amigos.

- Problemas con los estudios.

- No respeta de ninguna manera los horarios estipulados.

Las causas de que exista una adicción a los videojuegos son muy diversas, pero nos podemos encontrar con siguientes:

- Personalidad dependiente: hay personas que por su personalidad tienden mas a la adicción que otras.

- Problemas familiares ( falta de comunicación, incompresion, separaciones dramaticas, poca dedicación al niño por motivos laborales…)

- Problemas escolares / sociales. Escasa integración en un grupo de amigos, soledad desmotivación escolar.

Es importante destacar que los videojuegos en si mismos no suponen una amenaza, puesto que todo dependerá del uso y control que se ejerza sobre ellos. Por eso, las adicciones no se centran en el propio videojuego, sino en la forma descontrolada y abusiva en la que se pueden presentar. A parte, el contenido que pueden tener estos videojuegos también es importante, ya que en muchas ocasiones se trata del contenido violento, que les influye mucho en su propia conducta y que con el tiempo tiene muchas interferencias en las relaciones familiares.

Algunas recomendaciones para padres o educadores son:

- Realizar conjuntamente con el joven un horario para que se reparte equilibradamente el tiempo.

- Proponer nuevas actividades que resulten de interés.

- Utilizar videojuegos como “premio” por la correcta realización de sus tareas escolares, demostrándole que el estudio es lo primero.

Algunos

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