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Hay tres características que diferencian los mapas conceptuales de otros recursos gráficos:

1. Jerarquización:

• En la parte superior de la estructura del mapa, van los conceptos más importantes y amplios y que incluyen a los otros.

• En la parte inferior, van los demás conceptos, de acuerdo a cuán importantes y específicos sean.

• No hay repetición de conceptos.

2. Selección:

• el mapa contiene lo más significativo de un tema;

• puede ser ampliado en subtemas y

• puede variar de acuerdo con el proceso de la investigación.

3. Impacto Visual:

• Sencillo y ágil para captar la observación visual

Fuentes:

"MAPA CONCEPTUAL" http://www.derecho.uson.mx/work/resources/LocalContent/38387/1/mapaconcept.doc ; "¿Qué son los mapas conceptuales?". Educación. 28 de junio de 2005

http://educacion.123.cl/profesores/hora_libre/mapas_conceptuales.htm ;

Silvia Bravo Romero, “El Mapa Conceptual como estrategia de enseñanza y aprendizaje en la resolución de problemas”. Educar.org 29 de julio de 2005 http://www.educar.org/articulos/usodemapas.asp

5 caracterizticas de los mapas mentales

La idea, el asunto o el enfoque principal se simboliza en una imagen central

Los temas principales irradian de la imagen central como ¨bifurcaciones¨

Las bifurcaciones incluyen una imagen o palabra clave dibujada o impresa en su línea asociada

Los temas de menor importancia se representan como ¨ramas¨de la bifurcación oportuna.

• Las bifurcaciones forman una estructura de nodos conectados. Mapas Conceptuales: Permiten nodos con varias palabras

• Mapas Mentales: Evitan los nodos con más de una palabra

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• Mapas Conceptuales: Pueden ser cíclicos

• Mapas Mentales: No deben ser cíclicos

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• Mapas Conceptuales: Un Mapa Conceptual se puede considerar como un superconjunto de un Mapa Mental

• Mapas Mentales: Un Mapa Mental se puede considerar como un subconjunto de un Mapa Conceptual

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• Mapas Conceptuales: Generalmente, con estructura de árbol con raíz arriba

• Mapas Mentales: Generalmente, con estructura de árbol con raíz (nodo central) en el centro o estructura de araña

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• Mapas Conceptuales: Normalmente son jerárquicos

• Mapas Mentales: Deben ser jerárquicos

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• Mapas Conceptuales: Se elaboran a partir de la Pregunta Inicial a responder

• Mapas Mentales: Se elaboran a partir de un concepto o tema (nodo central) a desarrollar, concretar o especificar

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• Mapas Conceptuales: Deben incluir enlaces entre conceptos (Enlaces cruzados)

• Mapas Mentales: No incluyen Enlaces Cruzados

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• Mapas Conceptuales: No es necesario el uso de imágenes

• Mapas Mentales: El uso de imágenes es absolutamente recomendado

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• Mapas Conceptuales: Las relaciones entre conceptos forman Proposiciones que pueden leerse literalmente

• Mapas Mentales: La lectura literal de una sub-rama (enlace entre dos nodos) no tiene por qué ser semánticamente correcta

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• Mapas Conceptuales: En cuanto a trazado, son más neutros, objetivos, “asépticos” que los Mapas Mentales

• Mapas Mentales: En cuanto a trazado, son más personales que los Mapas Conceptuales, debido a las imágenes,

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