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Apuntes de Método científico


Enviado por   •  14 de Noviembre de 2019  •  Documentos de Investigación  •  1.915 Palabras (8 Páginas)  •  282 Visitas

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Tema 2. Definición del Problema

Objetivo de la Clase. Que el alumno comprenda los aspectos que integran la generación de un planteamiento de problema de investigación y pueda desarrollar su planetamiento de problema.

Metas. Definir el Planteamineto del Problema de la Investigación.

Actividades. Desarrollar las actividades de la lista de cotejo para el plentamiento del problema y redactar su propia definición de problema de investigación.

Elplanteamientodelproblemadescribeunproblemaocuestiónque necesitaserresueltoentuInvestigación.

Lo necesitas por dos razones principales:

El planteamiento del problema es el punto de partida de tu principal pregunta de investigación. Si no has identificado un problema, no puedes formular la pregunta para después explorarla.

El planteamiento del problema te da enfoque y te obliga a centrarte en algo muy concreto.

Identifica una problemática general en el campo de tu tesis

Empieza por identificar un problema en el que te gustaría centrarte. Dependiendo del programa o campo de estudio, este problema puede ser más práctico o de naturaleza más teórica. También puede referirse a la comprensión del por qué existe cierta situación.

Ejemplo de una cuestión práctica

Una escuela de secundaria de Tampico se enfrenta a una disminución en sus matrículas anuales debido a cambios demográficos que no pueden ser alterados. El director está preocupado porque cree que la inestabilidad que resulta de la incertidumbre que rodea a los contratos para el próximo año está inquietando a los maestros. Teme que si no se hace nada, los mejores maestros se irán y la imagen de la escuela se verá dañada.

Ejemplo de una cuestión teórica

El efecto de la nutrición sobre el rendimiento atlético en los niños es un tema poco explorado.

Infórmate acerca del problema

El siguiente paso es investigar el problema con el objetivo de desarrollar la compresión necesaria para identificar el aspecto del problema que tratarás en tu TFG. Dependiendo del tema, tu investigación puede incluir: consultar la literatura y otras fuentes de información relevantes o hablar con expertos. Al realizar esta investigación, ten en cuenta las siguientes preguntas:

Contexto: ¿Quién tiene un problema y cuándo/dónde surge? ¿Cuál es la causa del problema (por ejemplo, proviene de una investigación anterior o se relaciona con un cambio en algún factor)?

Antecedentes: ¿Qué se sabe sobre el problema? ¿Qué tienen que decir los investigadores y otros individuos involucrados? ¿Qué se ha hecho para resolver el problema? ¿Alguna solución ha tenido éxito? De ser así, ¿por qué? ¿Se ha enfocado en alguna causa en particular?

Especificidad: ¿Qué es exactamente lo que vas a ayudar a resolver? ¿Qué no abordarás?

Relevancia: ¿Por qué es importante para la sociedad o la profesión resolver tal problema? ¿Qué pasará si no se resuelve? ¿Quién sentirá las consecuencias?

Escribe el planteamiento del problema

Una vez que hayas avanzado un poco en la investigación y hayas respondido a las preguntas anteriores, deberías tener una idea más concreta de lo que, dentro del problema más vasto, te gustaría abordar. El siguiente paso es transformar esto en el planteamiento del problema que quieres ayudar a resolver y, así, demostrar la relevancia de tu investigación.

El planteamiento del problema no tiene que limitarse a una sola oración. También puede describirse en un breve párrafo.

Ejemplo de un problema expresado en una oración

Los maestros de la escuela de Alcobendas no tienen las habilidades para reconocer u orientar adecuadamente a los niños superdotados en el aula.

Ejemplo de un problema expresado en un breve párrafo

Los empleados del Banco Santander están desmotivados tras el anuncio de una nueva ronda de despidos. Al mismo tiempo, su carga de trabajo sigue siendo alta. El absentismo relacionado con la baja por enfermedad parece estar aumentando, pero el departamento de recursos humanos, actualmente, no tiene las herramientas para monitorear, evaluar y prevenir el problema.

Lista de requerimientos para el planteamiento del problema

  • Define cuál es el problema.

[pic 1]

  • Explica dónde se está produciendo el problema.

[pic 2]

  • Se centra en un solo problema.

[pic 3]

  • Está escrito de manera clara y explícita.

[pic 4]

  • Es relevante para tu campo (o cliente, si corresponde).

Formula preguntas de investigación

Una vez que hayas escrito tu declaración del problema, estás listo para crear una pregunta de investigación principal y varias sub-preguntas relacionadas.

Ojo: Aunque el planteamiento del problema y la pregunta principal de investigación estén estrechamente vinculados, no son lo mismo.

        Planteamiento del problema        Pregunta de investigación principal

Los maestros de la escuela de Alcobendas no tienen         ¿Qué técnicas prácticas pueden utilizar los maestros

las habilidades para reconocer u orientar         para identificar y guiar mejor a los niños adecuadamente a los niños superdotados en el aula.        superdotados?

Preguntas de Investigación

Plantean los retos o alcances derivados de la definición del problema.


Tipos de preguntas de investigación

Existen muchos tipos diferentes de preguntas de investigación. El tipo que elijas utilizar en tu tesis determina el tipo de investigación que necesitarás realizar y los métodos de pesquisa que emplearás en última instancia (por ejemplo, las entrevistas).

Aunque es importante hacer una cierta reflexión acerca de qué tipo de pregunta de investigación utilizarás, tampoco te preocupes demasiado. Las categorías a menudo se entrelazan entre sí y es posible que una pregunta, en realidad, sea una combinación de dos o más tipos.

Tipo de pregunta de investigación

Formulación

Investigación descriptiva

¿Cuáles son las características de X? ¿Quién debe realizar X? ¿Qué aspecto tiene X?

Investigación comparativa

¿Cuáles son las diferencias entre X e Y? ¿Cuáles son, de lo contrario, sus similitudes?

Investigación definitoria

¿En qué etapa del desarrollo se encuentra X? ¿Cómo se puede caracterizar X? ¿Cuál es un ejemplo de X?

Investigación evaluativa/normativa

¿Cuáles son los positivos o valores de X? ¿Cómo de bien funciona X? ¿Cómo de apropiado o deseable es X?

¿Cuáles son las ventajas y desventajas de X?

Investigación explicativa/exploratoria

¿Cómo es X una consecuencia de? ¿Cómo ocurrió? ¿Cuáles son las causas?

Pruebas predictivas

¿Hasta qué punto X sucederá? ¿Qué hará que X suceda? ¿Para qué deben estar preparados los actores?

Encuadre, resolución de problemas y asesoramiento

¿Cómo se puede asegurar que X suceda? ¿Cómo se puede realizar X? ¿Qué se puede hacer para resolver el problema X?

        Pruebas de investigación        ¿Qué efecto tiene X en Y? ¿Es X más ___ que Y?

...

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