Aspectos Administrativos

Grafico N° 5

Capitulo IV

Capitulo IV

4 Aspectos Administrativos

4.1 Recursos Necesarios

Recursos Materiales: Computador, hojas blancas, lápices, cuadernos.

Recursos Humanos: toda la investigación se realiza por los autores con asesorías de los diversos profesores de la Unidad Educativa Francisco de Miranda

Recursos financieros:

Tabla N° 3 Presupuesto

Destino

Costo

Pasaje

240bsf.

Cyber

112bsf.

Hojas blancas

278bsf.

Impresiones

575bsf.

Pendrive

320bsf

Fotocopias

205bsf.

4.2 Cronograma de Actividades

Tabla N°5

Capítulo V

Capítulo V

Recomendaciones y Conclusiones

5.1 Recomendaciones

1. Es vital “interrumpir el ciclo de violencia” en el que vivimos. Una de las maneras es dando a conocer los derechos de los niños y respetándolos.

2. Es necesario la creación en el Municipio Acevedo más entes que velen por el cumplimiento de los derechos del niño niña y adolecente

3. Cuando un niño nos cuenta que está siendo víctima de malos tratos debemos hacerle ver que vamos a hacer todo lo que esté en nuestras manos para evitar que siga siendo lastimado.

4. A los niños no les debemos hacer promesas que no vamos a cumplir, pues la confianza del niño ya fue traicionada por la persona que lo maltrata y nosotros no podemos hacer lo mismo.

5. Debemos creer lo que el niño nos dice y reaccionar con calma para evitar asustarlo y generarle sentimientos de culpa.

6. Hay que explicarle que él no es responsable de lo que está pasando, puesto que los niños(as) siempre son las víctimas del maltrato, nunca la causas

7. Si los padres son los responsables del maltrato del niño, es necesario hablar con ellos sin juzgarlos. Por el contrario, hay que ser respetuosos, comprenderlos y hacerles ver que necesitan orientación y apoyo profesional en la crianza de los hijos.

8. Cuando conocemos o sospechamos que un niño está siendo maltratad, es nuestra obligación reportar esta situación a las autoridades competentes. La responsabilidad de verificar que las sospechas son ciertas les corresponde a los profesionales y equipos especializados en este tipo de casos. Podemos reportar personal o telefónicamente el caso y, si lo preferimos, en forma anónima.

9. Si nos damos cuenta que estamos tratando inadecuadamente a nuestros hijos, debemos buscar alternativas de cambio, como pedir ayuda profesional a un psicólogo para que nos entrene en cómo educar y criar adecuadamente a los niños(as).

5.2 Conclusiones

Las raíces históricas, culturales y sociales constituyen un reto a vencer al enfrentar el maltrato infantil. Las diversas definiciones y clasificaciones de este fenómeno muestran las dificultades para abordarlo principalmente en dos terrenos: primero, las distintas facetas que el problema posee, y segundo, sus implicaciones éticas y legales.

El maltrato a los menores siempre ha existido desde los tiempos antiguos, pero no se había formulado derechos exclusivos para ellos por lo tanto los padres o personas mayores pensaban que tenían la autoridad sobre ellos.

Se debería concientizar más

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