Auxiliares Didácticos

Materiales:

Tareas y tiempos (14 horas en 5 días)

Cronograma:

TAREA TIEMPO

LUNES DIA 1 Selección del video 2 horas

MARTES DIA 2 Edición del video 4 horas

MIÉRCOLES DIA 3 Ajustes en la edición del video 4 horas

JUEVES DIA 4 Elaboración de Flashcards 2 horas

VIERNES DIA 5 - Elaboración de ejercicios para 2 horas

el alumno

- Planeación de la clase

Análisis

a) Selección de contenidos

Preposiciones de lugar

b) Perfil del usuario

El material está enfocado a un grupo de aproximadamente 36 estudiantes de entre 20 y 40 anos procedentes de comunidades tanto rurales como urbanas. Todos los alumnos concluyeron el nivel medio superior y algunos otros cuentan con licenciatura terminada y que actualmente cursan la Licenciatura de Lenguas Extranjeras en el Área de Inglés, en la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, quienes en su mayoría tienen un nivel intermedio del idioma inglés. Entre sus habilidades está el manejo del equipo de cómputo y del uso del internet.

Su actitud frente a nuevos conocimientos es positivo, sin embargo, algunas veces debido a la situación y el contenido, su atención e interés puede ser insuficiente para lograr el objetivo deseado, es por ello que se elaborará un recurso didáctico atractivo con el fin de capar la atención del alumnado y lograr que se motiven para que el aprendizaje sea significativo.

c) Selección de teoría de aprendizaje: Método natural

En esta situación en particular se utiliza el método natural porque se desea que los alumnos obtengan un aprendizaje significativo usando las preposiciones en el contexto adecuado.

d) Medio

Imagen visual en movimiento.

e) Modalidad

Videos

f) Forma de distribución

Disco Compacto (CD)

Etapa de diseño

Elaboración del bosquejo

• Tema:

“Preposition Rap”

• Objetivo del material:

Utilización correcta de las preposiciones por parte de los alumnos del 5“A”

• Lista de contenidos:

Preposiciones de lugar

• Modalidad, medios y forma de distribución:

CDs

Diseño de la estructura

Preámbulo

• Objetivo:

Utilización correcta de las preposiciones por parte de los alumnos del 5“A”

• Requerimientos:

Nivel intermedio del idioma inglés

• Tabla de contenidos:

 Introducción

Actividad 1. Presentación

Actividad 2. Introducción del tema

Actividad 3. Presentación del video “Prepositions Rap”

Actividad 3. Completar ejercicios

Actividad 4. Revisión de ejercicios

Lección 1

PREPOSICIONES DE LUGAR

1. Introducción:

a) Nombre del tema: Preposition rap

b) Objetivos: Utilización correcta de las preposiciones por parte de los alumnos del 5“A”

c) Explicación breve del tema (¿Qué es una preposición y que son las preposiciones de lugar?)

PREPOSICION.

Una preposición es la palabra que muestra la relación de un nombre (sustantivo) o pronombre con otra palabra.

USO DE LAS PREPOSICIONES

Expresar una relación entre elementos de distinta función: un sustantivo o pronombre y otro sustantivo, un adjetivo o un verbo (que pueden ir acompañados de adjetivos o adverbios).

2. Desarrollo

a) Presentación del video

b) Entrega de fotocopias de ejercicios y de la explicación sobre el uso de las preposiciones.

3. Ejemplos

a) Ejercicios para completar con las preposiciones del video.

4. Evaluación

a) Revisión grupal de los ejercicios.

Determinación de estándares

1) Video

a) Duración del video (3 minutos aproximadamente)

b) Resolución : HD

c) Formato: mp4

2) Ejercicios

a) Tipo de letra: calibri para el texto, calibri cursiva para las instrucciones.

b) Tamaño de letra: 11 para el texto y 14 para los títulos.

c) Color de letra: negro

d) Interlineado: 1.14

e) Formato de párrafo: justificado.

f) Forma de distribución: impreso

3) Tabla de preposiciones de lugar y sus usos

a) Tipo de letra: titulo, Baskerville Old Face 12 ; Berlin Sans FB Demi,11; cuerpo, calibri 11.

b) Tamaño de letra: 11 y 12

c) Color de letra: negro

d) Interlineado: 1.15

e) Formato de párrafo: justificado

f) Forma de distribución: impreso

Contenido

• Entorno:

Facultad de Idiomas, C.U., alumnos de 5º semestre, grupo “A”.

• Temas:

Preposiciones de lugar

• Aplicaciones y ejemplos

APLICACIONES Y EJEMPLOS

PREPOSICIONES DE LUGAR

Preposicion Uso Ejemplo

1) Aboard * A bordo de (tren, autobus, etc.)

2) About Cuando se refiere a expresiones de lugar, significa “por todas partes” • I look about

3) Above Significa sobre, por encima, sin que necesariamente entrañe la idea de contacto, es decir, encima de algo a cierta distancia. • The city is 1000 meters above sea level.

• We were flying above the clouds.

4) Across Se usa para indicar la ubicación relativa de un lugar.

Se utiliza para indicar que se cruza de un lado a otro. • My apartment is across the street from the bank.

• They placed a fishing net cross the river.

5) After Se usa como preposición tanto de lugar como de tiempo. Lleva implícita la idea de movimiento. • The cat was running after the mouse.

• Jack came running after us.

• He left the country because the police were after him.

6) Against En su acepción de lugar significa contra, apoyado o recargado. • I leaned my bicycle against the tree.

• Yvonne was leaning against the rail facing the murals.

7) Along Se utiliza para indicar movimiento que sigue una línea determinada.

Quiere decir a lo largo, por, junto con, y se usa generalmente con sustantivos como camino, carretera, rio, sendero. • The cars were parked all along the road.

• I was walking along the street when I lost my wallet.

8) Among Su significado es “entre”. Si una persona o cosa se encuentra entre varias personas o varios objetos se utiliza among. • The visitors felt they were among friends.

• I parked my car among the others.

• She saw her little son among the crowd.

9) Around alrededor de, en torno de • Is there any book store around here?

• We saw several sharks swimming around the boat

10) At At' refiere la posición en un punto determinado, mientras que 'in' implica la posición dentro de algo y 'on' sobre algo.

En general “at” hace referencia a un punto determinado en el espacio y puede traducirse como en el o en la. • We stayed at home because it was raining.

• The soldiers fired at the enemy.

• The museum is at the end of this street.

11) Beside12) En inglés para indicar "junto a" se utiliza la preposición "beside"

junto a, al lado de

• The dog stayed beside its master all night

• Mary sat beside me.

13) Before ante, antes de, delante de

• The orator stood before the audience.

• The letter Q comes before R in the alphabet.

14) Behind detrás, detrás de

• Who is the woman standing behind John?

• I wonder what is behind his friendly attitude.

Below Below implica un nivel inferior al que se hace referencia, mientras que 'under' implica una cierta inmediatez, una proximidad mayor.

• It is freezing! The temperature is below zero.

Jane had a pimple just below her right eye.

15) Beneath Tiene el mismo significado de under pero se una en oraciones menos coloquiales. En ocasiones ambas preposiciones pueden usarse indistintamente. • The bishop was buried in a crypt beneath (under) the altar.

• In the summer they used to sleep on the beach, beneath (under) the stars.

16) Between Se emplea para referirse a lo que esta entre dos cosas o personas • The war stopped commercial relations between the two nations.

• The swimmer found himself between a reef and a shark

17) Beyong Implica la idea de distancia, significa más allá y tras. • The tourists didn’t get beyond Vermont that day

• The sun disappeared beyond the horizon.

•

18) By indica cercanía o aproximidad • the train speeds by our town

• We go by your school almost daily.

We loved that little house by the sea.

19) Down Expresa la idea de descenso o caída.

No se

...