C. SUPERVISORES(AS) E INSPECTORES (AS) DE EDUCACION ESPECIAL

C. SUPERVISORES(AS) E INSPECTORES (AS) DE EDUCACION ESPECIAL.

Les invitamos a participar activamente en las acciones a desarrollar durante el mes de Noviembre que la Secretaría de Educación estará promoviendo en los diferentes niveles educativos de la entidad al dedicar este mes a la Educación Inclusiva.

El propósito de esta iniciativa de la Secretaria de Educación, Mtra. Ma. de los Ángeles Errizúris Alarcón, es el de impulsar el principio de Inclusión que permea todo el proceso educativo como lo establecen los preceptos legales que sustentan, a partir de este año, la formación de todo el alumnado.

Con este motivo les convocamos a coordinar esfuerzos con las instituciones donde prestamos servicios o con las que hemos establecido vínculos de colaboración para la atención a la diversidad.

Les sugerimos que todas las actividades académicas, culturales, artísticas, deportivas, recreativas y de convivencia con los alumnos y sus familias sean enmarcados por la frase “Noviembre mes de la educación inclusiva”

Seguros de que acciones como ésta han sido el anhelo de muchos de nosotros desde hace tiempo, deseamos que acojan la iniciativa con  el entusiasmo y el compromiso que siempre han mostrado para avanzar en la atención a la diversidad.

La expectativa para este año escolar es que las jornadas de Aprendizaje y Desarrollo,  representen la culminación de lo que hagamos durante Noviembre.

Les conminamos a buscar, en todo lo posible, la ponderación de la atención a la diversidad en contextos que proyecten una imagen digna del alumnado, con pleno respeto a su persona y a sus derechos.  Que ofrezcan a las escuelas del ámbito geográfico de nuestros servicios y a la comunidad en general, motivos para reconocer en las diferencias individuales oportunidades de interacción para crecer.

Redoblemos los esfuerzos por asumir el reto de impactar a todas las comunidades educativas donde podamos incidir impulsando las acciones que rescaten lo que cada escuela viene haciendo por flexibilizar su propuesta y abrir sus puertas a las diferencias que pueden estar presentes en sus aulas.

El marco legal recientemente promulgado por el Congreso de la Unión nos plantea nuevos retos, de ellos, el que representa sin duda un importante avance en términos de civilidad y democracia es el de la educación inclusiva.

Por este motivo se ha determinado que el mes de noviembre sea denominado “Noviembre mes de la educación inclusiva”

El propósito no es solamente nombrarlo de este modo. Les invitamos a dimensionar y abordar las barreras para el aprendizaje y la participación que estén obstaculizando los procesos que se viven en cada comunidad educativa y que impacten en el acceso, permanencia, participación y logro educativo de la población que atienden las escuelas  y asegurarse que estas acciones impacten ampliamente sus Programas Escolares de Mejora Continua.

Esta será la primera y más importante tarea, las otras, en congruencia con dicho Programa, enmarcar las acciones de atención a la diversidad, sobre todo las que tengan proyección a la comunidad; sean actividades académicas, culturales, artísticas, deportivas,

recreativas y de convivencia con los alumnos y sus familias; mas las que tengan a bien incorporar, con la frase “Noviembre, mes de la Educación Inclusiva”

Les invitamos a coordinarse con los servicios de educación preescolar, primaria, secundaria, indígena y migrante, donde existan éstos, para hacer sinergia y mantener el enfoque incluyente de las actividades. Particular atención merece el atender la perspectiva de género en las acciones que realicen cuidando el equilibrio respectivo en las participaciones del alumnado.

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