CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS

DIAGNÓSTICO DE LA GENERACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS DE UN DÍA DE ACTIVIDAD EN LA UNIVERSIDAD DE LA COSTA, CUC.

Melissa Ávila, Laury Bustillo, Harold Charris.

Estudiantes de IX Semestre de Ingeniería Ambiental, CUC.

Asignatura: Gestión Integral de Residuos Sólidos y Peligrosos

Docente: Ing. Liliana Lozano Ayarza

RESUMEN: Se realizó la caracterización de los residuos sólidos de la Universidad de la Costa, CUC generados por la comunidad universitaria en la jornada de la mañana. Se obtuvo un promedio de producción de residuos sólidos de 12 kg/día y una producción per cápita de 0,0067 kg/hab.día. El diagnóstico de la generación de residuos arrojó que de acuerdo a su tipología, los que mayor se generan son los ordinarios y plásticos con 5.8kg (46%) y 2.75kg (21%), respectivamente; seguidamente de los de papel y cartón con 2.3kg (18%); y los de menor proporción, vidrio y metal con 1.5kg (12%) y 0.4kg (3%), respectivamente.

Palabras Clave: Diagnóstico, Caracterización, Residuos Sólidos, Producción per cápita.

1. INTRODUCCION

El manejo de los residuos sólidos es una de las problemáticas ambientales más importantes, debido a su alta generación y poca conciencia de las personas generadoras; una disposición final inadecuada de estos residuos producidos en cualquier área, trae como consecuencia impactos negativos sobre los componentes, suelo, agua, flora, fauna, paisaje y salud humana de operarios y habitantes de la zona.

La Universidad de la Costa (CUC) como institución al servicio de la comunidad, genera diariamente una cantidad de residuos sólidos sin el debido tratamiento, por lo cual se hace necesario buscar estrategias que puedan solucionar esta problemática. Es por esto que, el objetivo general del siguiente diagnóstico es dar a conocer, a grandes rasgos, cómo se encuentra la problemática de los residuos sólidos en esta Universidad, en cuanto a su generación, manejo y disposición final.

Asimismo, entre objetivos específicos se tienen: recolectar y clasificar los residuos sólidos según su tipo (plásticos, cartón/papel, ordinarios/orgánicos, metal y vidrio); determinar la cantidad de residuos sólidos que puede producir una persona en el día (producción per-cápita) que se encuentre en la Universidad y el total diario de residuos generados dentro de la misma en un día de actividad.

2. FUNDAMENTOS TEORICOS

Definiciones:

Caracterización de residuos sólidos: Procedimiento que sirve para determinar los valores cualitativos y cuantitativos según los tipos de residuos sólidos, con el de medir y ajustar la densidad de los residuos.

Diagnóstico: Razonamiento y estudio enfocado y dirigido a la determinación de la naturaleza y origen de un fenómeno.

Producción per cápita: Este parámetro asocia el tamaño de la población, la cantidad de residuos y el tiempo; siendo la unidad de expresión el kilogramo por habitante por día (Kg/hab/día).

Residuo: Es cualquier objeto, material, sustancia o elemento sólido, semisólido, líquido o gaseoso resultante del consumo o uso de un bien en actividades domésticas, industriales, comerciales, institucionales o de servicios, que el generador abandona, rechaza o entrega y que es susceptible de aprovechamiento o transformación en un nuevo bien, con valor económico o de disposición final.

Residuos Sólidos: Son todos aquellos residuos en su estado sólido que pueden clasificarse de acuerdo a su naturaleza y a su peligrosidad.

Marco Legal:

El manejo de los residuos sólidos debe cumplir con las normativas establecidas en distintas leyes, decretos entre otros. Para evaluar un adecuado manejo se debe realizar un diagnóstico el cual cumpla con las siguientes normas:

Decreto 1713 de 2002, Resolución 1045 de 2003, Decreto 1505 de 2003. Que describe el proceso mediante el cual, a través de un manejo integral de los residuos sólidos son aprovechables en donde el diagnóstico hace parte fundamental para la elaboración de éste.

Decreto 838 de 2005. Especifica el proceso de aislar y confinar los residuos sólidos en espacial no aprovechables, en formas definitivas, en lugares especialmente seleccionados y diseñados para evitar la contaminación, y los daños o riesgos a la salud humana y al ambiente.

Decreto 1140 de 2003. Establece las condiciones que debe tener los sitios de almacenamiento, desde su adecuada y practica ubicación hasta su respectivo horario.

Ley 142 de 1994, Decreto 1713 de 2002, Ley 632 de 2000. Las cuales establecen el servicio público de aseo deberes y derecho tanto de la empresa prestadora del servicio y el usuario contratante del servicio.

3. METODOLOGÍA

La caracterización se realizó bajo el siguiente protocolo establecido:

Establecer el día y la hora de la caracterización: viernes 22 de marzo, 2013. 10 AM.

Identificar los diferentes puntos estratégicos dentro de la Universidad para la recolección de residuos sólidos.

Punto 1 Entrada CUC

Punto 2 Punto ecológico plazoleta CUC

Punto 3 Punto debajo de la cancha

Punto 4 Cafetería

Punto 5 Punto ecológico plazoleta CUL, caneca de la cafetería del Señor Winston

Punto 6 CITA

Listado de elementos para la caracterización (balanza electrónica, elementos de protección personal, bolsas de almacenamiento, formato para toma de datos, entre otros).

El procedimiento llevado a cabo fue:

Pesar la totalidad de residuos recolectados.

Separar residuos según su tipología (plásticos, orgánicos/ordinarios, cartón/papel, metal y vidrio).

Pesar cada tipo de residuo.

Comentario: Este día se observó un flujo medio de personal y los residuos generados no fueron de gran proporción como se había previsto, dado que durante el inicio de la jornada de la mañana, la basura fue recogida por el personal de aseo de la institución.

4. RESULTADOS Y ANÁLISIS

4.1. Pesaje inicial residuos recolectados

Punto 1 4.05 kg

Punto 2 0.856

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