CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICOS #152.
camilaherreraApuntes18 de Agosto de 2016
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CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICOS #152
Materia: Administra y configura Plataformas de E-learning
Trabajo: Informe Final
Maestro: Lic. María Fernanda Montoya Espinoza
Integrantes:
- Andrade Guzmán Daniela
- García Álvarez Alejandro
- Hernández Ruiz Elizabeth
- Pérez Hernández Luis Antonio
- Quevedo Jaime Aquiles
Grupo:
“B”
Especialidad:
Programación
ESCUINAPA, SINALOA A 3 DE JUNIO DEL 2015.
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN | 2 |
| 3 |
| 3 |
DESARROLLO | 3 |
| 3 |
| 7 |
CONCLUSIONES | 7 |
BIBLIOGRAFIA | 10 |
INTRODUCCIÓN
Las plataformas e-learning, son plataformas educativas o entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, actualmente constituye una realidad tecnológica creada en Internet y que da soporte a la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes. En estos momentos podemos afirmar que su uso ha transformando una gran parte de los espacios de enseñanza tradicionales en espacios virtuales de enseñanza y aprendizaje.
Una plataforma e-learning, plataforma educativa web o Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje es una aplicación web que integra un conjunto de herramientas para la enseñanza-aprendizaje en línea, permitiendo una enseñanza no presencial (e-learning) y/o una enseñanza mixta (b-learning), donde se combina la enseñanza en Internet con experiencias en la clase presencial.
El objetivo primordial de una plataforma e-learning es permitir la creación y gestión de los espacios de enseñanza y aprendizaje en Internet, donde los profesores y los alumnos puedan interactuar durante su proceso de formación.
Existen varias plataformas de e-learning, a continuación enlistaremos algunas:
- DOKEOS: es una suite de aprendizaje de código abierto profesional.
- ILIAS: es un proyecto Open Source coordinado por la universidad de Alemania.
- ATUTOR: es un sistema de gestión de contenidos de aprendizaje de código abierto, diseñado con el objetivo de lograr accesibilidad y adaptabilidad.
- MOODLE: Modular Object-OrientedDynamicLearningEnvironment (Entorno modular de aprendizaje dinámico orientado a objetos) creada por Martin Dougiamas.
Nosotros realizaremos nuestro trabajo en la última plataforma mencionada, Moodle es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionar a educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados de una manera muy sencilla.
Los objetivos generales que pretendemos obtener son:
- Lograr descargar, instalar, configurar y trabajar dentro de la plataforma de enseñanza virtual de Moodle.Conocer las principales características de la plataforma Moodle, adquirir conocimientos para su utilización y las herramientas que ésta posee para el diseño, la publicación y la administración de cursos en línea.
Los objetivos especificos que tenemos del presente trabajo son:
- Descargar e instalar el servidor y la plataforma Moodle
- Configurar nuestra plataforma Moodle
- Crear una cuenta de administrador en la plataforma
- Crear un curso en Moodle
- Crear una cuenta para cada integrante o estudiante e inscribirlos en el curso ya creado
- Subir una tarea al curso junto con un archivo PDF
- Realizar la entrega de la tarea
A continuación mostraremos paso a paso las actividades realizadas para poder lograr los objetivos anteriormente mencionados.
INVESTIGACIÓN:
Para poder iniciar nuestra página en la plataforma de moodle primero investigamos sobre como poder hacerlos así como también investigamos más a fondo sobre lo que es moodle y para que se utiliza.
Encontramos en varias páginas instrucciones y pasos así como también los requisitos para poder instalar moodle, pero lo que más nos sirvió fueron los videos tutoriales que encontramos a excepción de algunos.
Una vez ya tenido los requerimientos de moodle y saber cómo hacerlo y administrarlo pasamos a su instalación.
INSTALACIÓN:
Descargamos Moodle de su página oficial, instalamos la versión 2.7.1, ya que es la versión estable.
Después descargamos un servidor, en este caso instalamos el servidor WAMP.
Una vez que hemos descargado el archivo, lo descomprimimos y copiamos la carpeta Moodle al directorio raíz de nuestro servidor web.Abrimos nuestro navegador y tecleamos la dirección: http://localhost/moodle
Una vez aquí, se nos muestra el asistente de instalación de Moodle, seleccionamos nuestro idioma y hacemos clic en siguiente.
Nos aparece una pantalla en donde se nos da nuestra URL para acceder a nuestra plataforma, la carpeta situada en el servidor y la carpeta que moodle utilizará para guardar los archivos de nuestra plataforma.
Hacemos clic en siguiente, y se nos mostrará la misma pantalla, pero nos advierte de que la carpeta "Directorio de Datos" debe tener permisos de escritura y lectura, damos los permisos que nos pide y hacemos clic en siguiente.
Una vez hacemos clic en siguiente nos pedirá que seleccionemos el tipo de base de datos, por defecto dejamos MySQL, damos clic en siguiente.
Luego nos manda al ajuste de base de datos e introducido el nombre de nuestra base de datos, el usuario y la contraseña; hacemos clic en siguiente.
La configuración se finalizó y Aceptamos las condiciones de Moodle y hacemos clic en siguiente.
En el siguiente paso nos mostrará un resumen de las extensiones que nuestro servidor web debe tener, por defecto Apache las lleva incorporadas todas. Damos clic en siguiente y comenzará la instalación.
Seguidamente debemos establecer el usuario administrador, la contraseña, un correo electrónico entre otras y rellenamos los campos necesarios y damos en "Actualizar información personal".
En el siguiente paso rellenamos el nombre de nuestro sitio web y una descripción del mismo.
Hacemos clic en "Guardar cambios" y ¡listo! Tenemos nuestro sitio Moodle instalado correctamente.
CREACION DE CURSO
Después de instalar correctamente Moodle crearemos un curso, para poder crearlo primero ingresamos a Moodle con la cuenta de administrador que anteriormente ya habíamos creado, luego de ingresar nos vamos a administración, administración de curso, curso, agregar o editar curso.
Elegimos una categoría para nuestro curso, en nuestro caso seleccionamos la que viene por defecto, damos clic en crear un curso nuevo, este enlace nos llevara a las configuraciones de nuestro curso llenamos todos los campos solicitados, entre los que se encuentran un nombre de curso, un número de usuarios, así como elegir el método de inscripción de usuarios en nuestro caso decimos ponerle auto-inscripción para que cada alumno pueda registrarse en el curso solo colocando la contraseña, llenamos todos los demás campos y damos clic en guardar cambios y es de esta forma como hemos creado nuestro curso.
CREACION DE UNA TAREA
Debemos de ingresar con nuestra cuenta de administrador a Moodle, enseguida damos clic al curso que anteriormente ya habíamos creado, damos clic en el icono de agregar actividad, después damos clic en tarea, llenamos el formulario. Indicando nombre y descripción de la tarea, y su fecha de entrega, calificación y límite temporal. Debemos seleccionar con atención el tipo de tarea: Actividad no en línea, Subir un solo archivo o Texto en línea, el tamaño del archivo que pueden subir. Podemos usar los iconos de ayuda. Siempre podremos volver a editarlo.
En nuestro caso creamos una tarea en la que escribimos una descripción a los alumnos sobre el trabajo que ellos tendrían que enviar, también agregamos un archivo PDF en el que se encontraba la información correcta para que pudieran realizar su tarea.
Para subir este archivo PDF nos vamos a administración, subir archivo, nos abrirá una ventana, pulsamos en examinar, seleccionamos nuestro archivo y pulsamos en subir archivo y es de esta forma como hemos agregado un archivo PDF correctamente.
CREACION DE USUARIOS
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