CUESTIONARIO DE OBSERVACION FICHA PARA LEER UNA PELICULA
Enviado por Nahue RP • 14 de Octubre de 2015 • Tutoriales • 1.433 Palabras (6 Páginas) • 347 Visitas
CUESTIONARIO DE OBSERVACION FICHA PARA LEER UNA PELICULA (METODO L.É.A.)
El trabajo tiene que ser presentado en letra Arial 11 interlineado 1,5 texto justificado. Tiene que tener esta primera hoja y presentarlo impreso el día jueves 6/08.
LEO
Título de la película: Mary y Martha
Titulo original: Mary And Martha
Nacionalidad de la producción: Estados Unidos Año de realización: 2012
Director (nombre y Nacionalidad) Phillip Noyce, Australiano.
Fuente, librería, si la hay (original, novela teatro)
ARGUMENTO
Describir brevemente sin interpretar todo el relato cinematográfico articulándolo con la estratificación social. Es la reconstrucción del guión, de la acción (con su planteo, desarrollo y desenlace). Es una historia real, fantástica, verosímil o inverosímil.
ENTIENDO
Aquí comienza la interpretación del film Seleccionar las escenas de la película que justifican cada respuesta.
ANALISIS DE LOS PERSONAJES
- ¿Cómo son sus actitudes? Valores - antivalores
- ¿Hay evolución en ellos?
- Distinguir personajes principales y secundarios
- ¿Cómo es el medio donde actúan los personajes? ¿A qué países pertenecen?
- Defina los conceptos de: clase social, poder, status, partido, renta y riqueza y relacione cada uno de ellos con los personajes antes identificados, justificando dicha relación.
CONTENIDO: Seleccionar las escenas de la película que justifican cada respuesta.
- ¿Cuál es el tema central de la película?
- ¿Otros temas presentes? ¿Cuáles tienen relación con la estratificación social?
- ¿El contenido, su presentación, es real?
- Según su contenido, este film; ¿Corresponde algún género?
- ¿Qué preguntas se hicieron cada uno de los personajes principales? Cómo es su forma de vida.
- Describa cómo cada uno de ellos representa a una clase social.
- Teniendo en cuenta el concepto de sociedad de consumo realice una relación con la experiencia vivida con cada uno de los personajes.
- Realice una conclusión considerando por un lado los conocimientos conceptuales aprendidos en la materia, por otro su opinión personal. Entre 10 a 15 renglones.
EVALUACIÓN | Puntos | Puntos |
Compresión de las consignas | 1 | |
Redacción de las respuestas | 2 | |
Análisis de la película | ||
De los personajes | 2 | |
Del contenido | 4 | |
Presentación del Trabajo | 1 | |
TOTAL | 10 |
Argumento: Una historia de 2 familias donde una de ellas tiene una clase social media alta y otra familia de clase media baja lo cual deciden irse del país para visitar a otro .Es una historia real donde se basa en una enfermedad que causa la muerte de millones de personas por año y hasta que a una persona no le pasa no toman conciencia de hasta lo grave que puede llegar a causar.
Análisis de los personajes:
- Las actitudes que tienen son distintas antes de la tragedia tienen antivalores. Cuando a Mary se le muere el hijo empieza a hacer solidaria con la enfermedad la cual murió su hijo lo cual antes se fijaban en ellos y nada más, Martha es solidaria ayudando a los nenes de África a poder enseñarles cosas. Luego donan cosas a África para poder luchar contra la enfermedad y realizan un proyecto establecido por leyes.
2) Si hay evolución por que cuando mueren sus propios hijos tienen un cambio lo cual empiezan a hacer una campaña para que no allá mas una persona muerta de malaria.
3)
Personas principales son: Sam Claflin (Been el niño que muere de malaria), Hilary Swank(Mary la madre del niño), Brenda Blethyn(Martha mama del adolecente), Lux Haney-Jardine (George adolecente que viaja a África a enseñar)
Personajes Secundarios: James Woods(Padre de Mary), Bongo Mbutuma (Señor que los acompañaba a Mary y Been), Ian Redford(Charles padre del adolecente), Frank Grillo(Peter el padre del niño).
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