CURSO FINAL DE GRADO

CURSO FINAL DE GRADO

Guia para dar respuesta al tema 1

Conteste las Siguientes Preguntas.

1. En qué consiste el Curso Final de Grado?

Consiste en una actividad académica orientado a profundizar el aprendizaje en áreas de actualidad y relevante que complemente la formación de los futuros egresados, desarrollando altos niveles en el desempeño de las competencias.

2. Cómo está estructurado el curso final de grado?

La Unidad de Investigación Formativa, en coordinación con las Direcciones de Escuelas y Académicas de los Recintos, se encargará de la coordinación del Curso Final de Grado.

3. Cuáles son los objetivos del Curso Final de Grado?

 Especializar a los participantes de término en el dominio de las técnicas y estrategias que les permitan aplicar sus competencias a las soluciones de problemáticas sociales y empresariales.

 Profundizar en el análisis teórico y su adecuación práctica en la solución de casos en el entorno laboral nacional y su extrapolación internacional.

4. Menciones los requisitos que debe cumplir un participante para que pueda inscribirse en el curso final de grado:

 Tener su expediente completo.

 Haber aprobado todas las asignaturas y créditos correspondientes a la carrera cursada.

 Haber realizado pasantía.

 Presentar su carta de saldo emitida por tesorería.

 Haber cumplido con las horas de servicio social universitario, este requisito aplica a partir del pensum del 2010.

5. Cuál es la duración promedio del grupo final de grado?

El Curso Final de Grado tendrá una duración entre 48 y 64 horas de Interacción Tutorial y entre 116 y 132 horas de estudio independiente individual y se desarrollará en un período de hasta cuatro meses.

6. Describa la metodología utilizada en el curso final de grado?

Para el desarrollo del curso se utilizará una metodología fundamentada en el principio aprender haciendo, por medio de la aplicación de las técnicas de análisis de casos, métodos de problemas, métodos de proyectos, entre otros, de manera que se desarrolle de manera activa y participativa y asegure la objetividad y confiabilidad del aprendizaje.

7. Cuáles son las funciones de los docentes del Curso Final de Grado?

Son funciones de los docentes del Curso Final de Grado:

 Diseñar y colgar en la plataforma los materiales del curso a impartir, utilizando fuentes actualizadas, tanto en formato físico como electrónico y garantizar su actuación periódica.

 Implementar en su módulo estrategias de aprendizaje para profundizar y vincular los trabajos teóricos – prácticos con los participantes.

 Acompañar permanentemente a los participantes en el proceso de aprendizaje de manera presencial y virtual

 Cumplir con las normas académicas y administrativas de la Institución.

 Cumplir con los parámetros de evaluación de los aprendizajes establecidos por el presente reglamento.

 Evaluar las actividades que realizan los participantes en cada módulo y retroalimentarlos sobre sus logros y desaciertos.

 Remitir los resultados de evaluación de los aprendizajes del módulo al Departamento de Registro. en la fecha establecida.

8. De cuántos módulos puede constar el curso final de grado?

Tres o cuatros módulos

9. Cómo serán evaluado cada módulos?

De forma individual

10. Menciona los criterios de evaluación a considerar para la evaluación de cada módulo.

Los criterios de evaluación a considerar serán: la producción oral, producción escrita, participación

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